2018沪教版语文六年级上册第8课《陈太丘与友期》课件2.pptVIP

陈太丘与友期 ——《世说新语》 教学目标 1、积累文言词语；能借助注释和工具书理解基本内容。 2、分析人物形象，获取情感体验。 3、认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。 《世说新语》 《世说新语》是中国南朝时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说集。是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆（403-444年）组织一批文人编写的，梁代刘峻作注。全书原八卷，刘峻注本分为十卷，今传本皆作三卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多则，记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。 说出下列字的读音及意思： 陈太友与友期： 太丘舍去： 去后乃至： 尊君在不： 与人期行，相委而去 日中不至，则是无信： 下车引之： 元方入门不顾： 约定 舍，放弃。去，离开。 才 丢下 通“否”，文中意思为“不在”。 守信 拉 回头看 重点字词讲解 陈太丘/与友·期行，期/日中，过中/ 不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时 年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/ 在不？”答曰：“待君/久·不至，已去。” 友人/便怒：“非人哉！与人/期行，相 委/而去。”元方/曰：“君/与家君/期·日 中。日中/不至，则是/无信；对子/骂 父，则是/无礼。”友人/惭，下车/引之， 元方/入门/不顾。 陈 太 丘 与 友 期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去， 陈太丘与友期 去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方： 译文：陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就放弃等候离开了， 译文：陈太丘离开后那人才至。元方当时才七岁，在门外嬉戏，那人问元方： 相约而行。期，约定 到达 放弃 离开 才 当时 年龄 嬉戏 “尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” “你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开了。” 那人便生气的说：“（你父亲）真不是人啊 ，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。” 对别人父亲的尊称 通“否” 等待 不是 丢下，舍弃 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信； 对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之， 元方入门不顾。 元方说； “你跟我爸爸约好正午。你正午不到， 就是不讲信用。” 对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”那人感到惭愧，便下车想拉元方， 元方头也不回地走进自己家的大门。 拉 回头看 我爸爸 就 感到惭愧 到 1.留:专有名词，国号，年号，人名，地名，物名， 官职等，可照录不翻译。 例：　　元方　　陈太丘（人名） ２．补：在翻译文言文时应补出省略成分． 例：去后乃至　　　去后（友）乃至 　　待君久不至，已去　　（家君）待君久不至，已去　 ３．选：选用恰当的词义翻译，文言文中一词多义的情况很常见，因此要选择恰当的词义进行翻译． 例：元方入门不顾　　Ａ．回头看Ｂ．探问Ｃ．但，只是 ４．译：译出实词，虚词，活用的词和通假字 例：文言实词：元方时年七岁　　当时 　　　　　　　日中不至，则是无信　　讲信用 通假字: 尊君在不 不：通“否” 古今异义: 1.陈太丘与友期 古:约定 今:日期 2.太丘舍去 古:离开 今:前去,前往 3.下车引之 古:拉 今:引用 4.元方入门不顾 古:回头看 今:照顾或顾客 词类活用: 陈太丘与友期 约定(动词) 日期(名词) 名词活用作动词 尊君在不 君 与 家 君 您的父亲 （对别人父亲的 一种尊称） 您 （有礼貌地 称呼对方） 我的父亲 （谦称，对别人称 自己的父亲） 课文中“尊君” “君”“家君”的称谓有什么不同？ 客问元方：“尊君在不？” 答曰：“（ 　）待（　）久（　）不至，（ 　）已去。”友人便怒：“非人哉！（　　）与人期行，相委而去。” 用君、 家君 、尊君填空。 问题探究 文中两个人，你同意谁的做法？从语言、动作等角度，你认为他们分别是个什么样的人？ 聪明机智 懂礼识仪 无信无礼