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  • 2018-12-07 发布于福建
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论我国高等教育体制转型与发展支点选择.doc

论我国高等教育体制转型与发展支点选择

论我国高等教育体制转型与发展支点选择   摘要:综观世界各国经济社会发展的历史,可以清晰地看到,高等教育是民族素质提高和推动技术进步的基石,改革开放30多年以来,我国高等教育事业取得了显著的成绩和长足的进步,已成为名副其实的高等教育大国。如何实现由教育大国向教育强国转变,是政府相关部门和高等教育界应当共同关注和思考的问题。本文简要回顾并梳理了我国高等教育体制的转型和变革,从学校、学科、学术、学人和学子五个方面提出了重视内涵建设、提高教学质量若干战略支点构建的思路。   关键词:高等教育;体制转型;支点;选择   中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1672-4038(2011)06-0033-05      强国必先强教,高等教育是一个国家兴旺和民族振兴的战略性事业。从“科教兴国”、“百年大计,教育为本”、“教育是民族振兴的基石”、“优先发展教育事业,建设人力资源强国”再到最近提出的实现由“高等教育大国向高等教育强国”转变的思想,都反映了党中央加快高等教育事业发展的坚定信心。本文在简要回顾我国高等教育体制转型和变革的基础上,就如何提高高等学校教学质量,提高人才培养质量的关键环节和战略支点进行初浅的探讨。      一、我国高等教育体制实现了重大变革和转型      新中国成立以来尤其是改革开放30多年以来,伴随着社会主义市场经济体制改革的日益推进,我

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