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- 2018-12-07 发布于江苏
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九年级道德与法治上册第二单元追求幸福人生第6课知道劳动最光荣复习学案(无解答)陕教版
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知道劳动最光荣
年级
九年级
学科
道德与法治
课题
第六课复习
课型
复习课
教
学
目
标
1.为什么说劳动是财富之源?2.劳动创造了哪些财富?创造这些财富有什么意义3.人类劳动一般分为哪几类?
4.谈谈物质需求和精神活动的先后关系。5.为什么说劳动是幸福之基?6.为什么说劳动还密切着人与社会、人与人之间的7.为什么说劳动是实现个人价值、创造幸福生活的根本途径?
8.为什么说社会生活是一个分工合作的整体?9.为什么说职业无贵贱?.社会生产对劳动者素质提出了哪些新的要求?11.为活应科技革命和现代化生产的需要,劳动者为什么应具备较高的智力素质?
12.我国法律是如何保障劳动者的劳动限13.劳动者的教育权利指什么?14.劳动者享受社会保险和福利的权利指什么?
15.合法的劳动关系中双方的责往与义务通常以什么方式确认?16.《中华人民共和国合同法》是一部什么样的法律?17.为什么必须依法订立劳动合同?18.我国法律对违约责任的形式是如何规定的?
19什么是违约?什么是违约责任?
教学重点
1.为什么说劳动是幸福之基?
2.为什么说劳动是实现个人价值、创造幸福生活的根本途径?
教学难点
1. 为什么必须依法订立劳动合同?
教
学
过
程
知识清单
劳动创造了哪些财富?创造这些财富有什么意义①物质财富,是人类
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