23.2.2 用平均数、中位数和众数分析数据集中趋势教学教材.pptVIP

  • 11
  • 0
  • 约6.07千字
  • 约 40页
  • 2018-12-08 发布于江苏
  • 举报

23.2.2 用平均数、中位数和众数分析数据集中趋势教学教材.ppt

知3-练 某学校将为初一学生开设A,B,C,D,E,F共6门选修课,现选取若干学生进行了“我最喜欢的一门选修课”调查,将 调查结果绘制成如图所示的统计图和统计表(不完整): 根据图表提供的信息,下列结论错误的是(  ) A.这次被调查的学生人数为400人 B.扇形统计图中E部分扇形的圆心角为72° C.被调查的学生中喜欢选修课E,F的人数分别为80,70 D.喜欢选修课C的人数最少 (来自《典中点》) 选修课 A B C D E F 人数 40 60 ? 100 ? ? 知3-练 2 某班学生测试成绩的统计表和扇形统计图(如图)如下: 学生成绩的中位数是________,众数是________,平均数是________,a=________,b=________, x=________,y=________. (来自《典中点》) 成绩/分 90 80 71 65 人数 a 16 b 2 知3-讲 某企业50名职工的月工资分为5个档次,分布情况如下表: (1)求月工资的平均数和中位数. (2)企业经理关心哪个数?普通职工关心哪个数? 例4 月工资额/元 2 500 3 000 3 500 4 000 4 500 人数/名 6 12 18 10 4 50 个数由小到大排列,最中间的两个数均为 3500,所以中位数为3 500元. (2)企业经理关心平均工

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档