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幼儿园10分钟试讲教案 幼儿园10分钟试讲教案 篇一:幼儿园大班科学活动试讲教案 大班科学常识活动示范试讲教案:神奇的蛋壳 教学名称:大班科学活动“神奇的蛋壳” 教学目标:1、引导幼儿对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生兴趣和探究的欲望。 2、让幼儿初步感知拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的运用。 教学重点:通过操作让幼儿感知拱形能承受较大力的现象，体验发现问题、寻找答案、获得结果的快乐。 教学难点:初步感知拱形弧度的大小与所承受压力的关系，即拱形弧度越大，所能承受的压力也就越大。 教学准备: 知识准备:手指游戏:手指上课 物质准备:蛋壳(半个大小)2个/人，铅笔1支/人，小鱼片插塑5个/组(两人一组)，小纸桥1份/组(包括制作纸桥用的纸条2条/组)，小纸桥承重统计表1份/组，小托盘1份/组(内装幼儿每人或每组一份的操作材料)，教师用一盘矿泉水、一个蛋壳(半个大小)，一支记号笔，凹凸面图片、小鸡出壳、石拱桥、蒙古包、窑洞、隧道图片各1张(共6张)及教师用小纸桥承重统计表一张(记录幼儿实验结果用)。 备 注:制作纸桥用的纸条大小及纸张要求:素描纸 纸条长:17.6cm; 宽:2.2cm. 大拱跨度:8.8cm; 小拱跨度:12.8cm. 教学过程: (一)组织教学:谜语:小鸡“远看黄澄澄，近看毛茸茸，叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。” (二)激趣导