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八年级数学上册第十四章期末复习提纲 八年级数学上册第十四期末复习提纲 第十四 一次函数 一常量、变量： 在一个变化过程中,数值发生变化的量叫做 变量 ；数值始终不变的量叫做 常量 ； 二、函数的概念： 函数的定义：一般的，在一个变化过程中,如果有两个变量x与，并且对于x的每一个确定的值，都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，是x的函数． 三、函数中自变量取值范围的求法： （1）用整式表示的函数，自变量的取值范围是全体实数。 （2）用分式表示的函数，自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数。 （3）用寄次根式表示的函数，自变量的取值范围是全体实数。 用偶次根式表示的函数，自变量的取值范围是使被开方数为非负数的一 切实数。 （4）若解析式由上述几种形式综合而成，须先求出各部分的取值范围，然后再求其公共范围，即为自变量的取值范围。 （）对于与实际问题有关系的，自变量的取值范围应使实际问题有意义。 四、 函数图象的定义：一般的，对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标，那么在坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的图象． 五、用描点法画函数的图象的一般步骤 1、列表（表中给出一些自变量的值及其对应的函数值。） 注意：列表时自变量由小到大，相差一样，有时需对称。 2、描点：（在直角坐标系中，以自变量的值为横坐标，相应的函数值为纵坐标，描出表格中数值对应的各点。 3、连线：（按照横坐标由小到大的顺序把所描的各点用平滑的曲线连接起）。 六、函数有三种表示形式： （1）列表法 （2）图像法 （3）解析式法 七、正比例函数与一次函数的概念： 一般地，形如=x(为常数，且≠0)的函数叫做正比例函数其中叫做比例系数。 一般地，形如=x+b(,b为常数，且≠0)的函数叫做一次函数 当b =0 时,=x+b 即为 =x,所以正比例函数，是一次函数的特例 八、正比例函数的图象与性质： （1)图象:正比例函数= x ( 是常数，≠0)) 的图象是经过原点的一条直线，我们称它为直线= x 。 (2)性质:当gt;0时,直线= x经过第三，一象限，从左向右上升，即随着x的增大也增大；当lt;0时,直线= x经过二,四象限，从左向右下降，即随着 x的增大反而减小。 九、求函数解析式的方法: 待定系数法：先设出函数解析式，再根据条确定解析式中未知的系数，从而具体写出这个式子的方法。 1 一次函数与一元一次方程：从“数”的角度看x为何值时函数= ax+b的值为0． 2 求ax+b=0(a, b是常数，a≠0)的解，从“形”的角度看，求直线= ax+b与 x 轴交点的横坐标 3 一次函数与一元一次不等式： 解不等式ax+b＞0(a，b是常数，a≠0) ．从“数”的角度看，x为何值时函数= ax+b的值大于0． 4 解不等式ax+b＞0(a，b是常数，a≠0) ． 从“形”的角度看，求直线= ax+b在 x 轴上方的部分（射线）所对应的的横坐标的取值范围． 十、一次函数与正比例函数的图象与性质 一 次 函 数 概 念 如果=x+b（、b是常数，≠0），那么叫x的一次函数当b=0时，一次函数=x（≠0）也叫正比例函数 图 像 一条直线 性 质 ＞0时，随x的增大(或减小)而增大(或减小)； ＜0时，随x的增大(或减小)而减小(或增大) 直线=x+b（≠0）的位置与、b符号之间的关系 （1）gt;0，b＞0； （2）gt;0，b＜0； （3）gt;0，b＝0 （4）＜0，b＞0； （）＜0，b＜0 （6）＜0，b＝0 一次函数表达式的确定 求一次函数=x+b（、b是常数，≠0）时，需要由两个点确定；求正比例函数=x（≠0）时，只需一个点即可 一次函数与二元一次方程组： 解方程组 从“数”的角度看，自变量（x）为何值时两个函数的值相等．并求出这 个函数值 解方程组 从“形”的角度看，确定两直线交点的坐标 第十五 整式乘除与因式分解 一．回顾知识点 1、主要知识回顾： 幂的运算性质： a?an＝a＋n （、n为正整数） 同底数幂相乘，底数不变，指数相加． ＝ an （、n为正整数） 幂的乘方，底数不变，指数相乘． （n为正整数） 积的乘方等于各因式乘方的积． ＝ a－n （a≠0，、n都是正整数，且＞n） 同底数幂相除，底数不变，指数相减． 零指数幂的概念： a0＝1 （a≠0） 任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l． 负指数幂的概念： a－p＝ （a≠0，p是正整数） 任何一个不等于零的数的－p（p是正整数）指数幂，等于这个数的p指数幂的倒数． 也可表示为： （≠0，n≠0，p为正整数） 单项式的乘法法则： 单项式相乘，把系数、同底数幂分别相乘，作为积的因式；对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为