制做錾口榔头工作页.docVIP

PAGE PAGE 11 学习任务一 榔头制作 学习目标 学习目标 1.能说出钳工工作特点，主要任务。 2.能说出钳工场地的设备及安全规章制度，并能严格遵守，按要求规范穿戴劳保用品。 3.能看懂图样，能根据毛坯，分析出所需去除的余量。 4.能查阅相关资料，解释常用材料牌号含义。 5.能读懂加工工艺步骤，能用专业术语进行交流。 6.能正确选用并使用合适的划线工具和辅具。 7.能根据材料要求刃磨錾削工具，并能正确使用工具完成表面加工。 8.能根据加工材料、加工条件选用锯条，并能正确安装使用锯削工具去除多余材料。 9.能根据加工材料、加工条件选用锉刀，并能正确安装使用锉削工具去除多余材料。 10.能根据加工要求合理选择麻花钻，并能安全操作钻床，完成孔加工。 11.能正确使用游标卡尺、刀口直尺、刀口角尺对加工零件进行检测，并能对所使用的量具按要求进行日常保养。 12.能根据检测结果与图样进行比较，判别零件是否合格。 13.能对零件进行简单的热处理工艺。 14.能根据现场管理规范要求，清理场地，归置物品。 15.能按环保要求处理废弃物。 16.能写出工作总结并进行作品展示。 建议学时 建议学时 60学时 工作情境描述 工作情境描述 某师傅在生产过程中发现缺少一把称手的小榔头，根据实际需要他设计了榔头的加工零件图，但考虑到机床生产较忙，而且只要加工一把榔头，所以生产采用钳加工的方法来完成。如下图所示，现在把任务安排给你，你能否通过手工操作来完成该小榔头的制作。 工作流程与活动 工作流程与活动 在接受工作任务后，应首先了解工作场地的环境、设备管理要求，穿着符合劳保要求的服装，在老师的指导下，读懂图纸、分析出加工工艺步骤、正确使用工量具、按图样要求，采用划线、錾削、锯割、锉削、孔加工、抛光以及简单的热处理等加工方法，使用游标卡尺、角尺、直尺进行检测，独立完成榔头制作，并能按现场管理规范要求清理场地，归置物品，按环保要求处理废弃物。 学习活动1 接受工作任务，明确工作要求。（22课时） 学习活动2 阅读工艺卡，明确加工步骤和方法（12课时） 学习活动3 制作錾口榔头并检验（24课时） 学习活动4 工作总结与评价(2课时) 任务评价 任务评价 序号 学习 活动 评价内容 权重 活动成果（40%） 参与度（10%） 安全生产（20%） 劳动纪律（20%） 工作效率（10%） 一 接受工作任务，明确工作要求 工作计划 图样 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 30% 二 阅读工艺卡，明确加工步骤和方法 工序卡 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 20% 三 制作錾口榔头并检验 制件 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 40% 四 工作总结与评价 成品 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 10% 总计 100% 零件图 零件图 技术要求 材料：45# 榔头两端淬硬 模型 图 模型 图 生产派工单 生产派工单 生产派工单 单号： 开单部门： 开单人： 开单时间： 年 月 日 时 分 接单人： 部 小组 （签名） 注：以下由开单人填写 产口名称 榔头制作 完成工时 60工时 产品技术 要求 按图样加工，满足使用功能要求 注：以下由接单人和确认方填写 领取材料(含消耗品) 成本核算 金额合计: 领用工具 操作者 检测 （签名） 年 月 日 班组 检测 （签名） 年 月 日 生产数量统计 合格 不良 返修 报废 统计： 审核： 批准： 学习活动1 接受工作任务，明确工作要求 能按照规定领取工作任务。能借助机械工人切削手册等，查阅錾口榔头所用的材料的牌号、用途、性能与分类属性。 能按照规定领取工作任务。 能借助机械工人切削手册等，查阅錾口榔头所用的材料的牌号、用途、性能与分类属性。 能识读零件的轴测图和三视图，并说成錾口榔头的形状、尺寸、表面粗糙度、公差、材料等信息，指出各信息的意义。能说出7S管理规范的主要内容。 建议学时：22学时 一、学习准备 钻床安全操作规程、砂轮安全操作规程、场地安全规章制度、相关视频、工作服、工作帽、教材 二、学习过程 按照规定从生产主管处领取生产任务单并签字确认。完成如下项目： 1、阅读生产任务单，明确工作任务 錾口榔头生产任务单 单 号: 　　　　　　　开