追求综合实力跨越式发展.docVIP

追求综合实力跨越式发展 　　对于民族院校来说，贯彻党的十六大精神，实现党中央提出的全面建设小康社会的奋斗目标，最根本的就是要以实际行动贯彻“三个代表”重要思想，为少数民族和民族地区全面建设小康社会提供强有力的人才和智力支持，培养德智体美全面发展的高素质专门人才。民族院校要适应少数民族和民族地区全面建设小康社会的需要，把贯彻十六大精神同落实第五次全国民族教育工作会议和《国务院关于深化改革，加快发展民族教育的决定》（以下简称《决定》）精神结合起来，把实现民族高等教育的跨越式发展作为第一要务，切实开创民族高等教育事业和学校各项工作的新局面。 　　要进一步扩大办学规模，提高办学层次 　　民族地区人才缺乏的局面长期得不到根本性的改变，既有其自然的、历史的和经济发展水平等原因，也是与民族院校办学规模偏小和办学层次不高直接相关联的。统计资料显示，西北民族地区下得去、留得住、用得上的各类专业人才，其绝大部分是由民族院校培养出来的毕业生。但民族院校的办学规模和层次均低于全国高校发展的整体水平，与东部地区高校相比差距更大。从办学规模看绝大多数民族院校在校学生人数偏少，近几年扩招的幅度远不及东中部地区所在高校的水平。这就使民族地区人才供不应求的状况难以改变，也使民族院校在激烈的办学竞争中处于弱势地位。从办学层次看，一些建校50多年的老校至今只有几个硕士点，博士学位授权点在绝大多数民族院校还是空白