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项目教学法在财经法规课程教学应用 　　摘 要:《财经法规》是审计与会计专业的主干课程之一,项目教学法在教学中的应用,是提高职校生学习兴趣,增强课堂教学活力行之有效的教学方法。文章就项目教学法在《财经法规》课程中的实施、教学的效果以及实施过程的思考作简要分析,供同行的教师参考。 　　关键词:财经法规 项目教学 课堂教学 　　中图分类号:G642 文献标识码:A 　　文章编号:1004-4914(2009)10-108-02 　　 　　《财经法规》是审计与会计专业的专业课程,也是参加会计从业资格考试课程之一。传统的教学模式以传授财经法规的理论知识作为主要任务,而忽视了对学生实践能力的培养。使得学生缺乏创新精神和实践能力,这与人才培养目标是相违背的。项目教学法是师生通过共同实施一个完整的“项目”而进行的教学活动,通过让学生参与全部的教学过程成为教学活动的“主人”。通过让学生相互合作解决项目实际问题来培养他们的团队协作精神,并获得解决实际问题的能力。项目教学法无论从其内涵、教学目的还是教学过程等方面,对于《财经法规》的课堂教学都是十分适宜的。 　　 　　一、项目教学法在《财经法规》中的实施 　　 　　《财经法规》涉及支付结算、税务管理等工作,整本书的教学内容可看成是一个大的项目管理,每一章节又可分成若干个小项目,因而非常适合于项目教学。在项目任务的驱动下,学生的学习主