优质版《卖火柴的小女孩》.pptxVIP

;读下面的词语; 心惊肉跳 惶惶终日 胆战心惊 忐忑不安 心花怒放 欣喜若狂 心旷神怡 兴高采烈 痛不欲生 呼天抢地 泣不成声 心如刀割 暴跳如雷 火冒三丈 怒气冲冲 勃然大怒;;14、卖火柴的小女孩;认识童话： 童话是儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。 ;作者简介： 安徒生，1805年4月2日－1875年8月4日，丹麦作家，诗人，一生写过168篇童话，是世界上最优秀的童话大师，被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。 ;安徒生与《卖火柴的小女孩》 ;情景反应;情景反应;情景反应;情景反应;圣诞节;在这又冷又黑的大年夜里，一个光着头赤着脚的小女孩在大街上卖火柴。;小女孩一根火柴也没卖掉。;小男孩捡起她的鞋跑了。; 她又冷又饿，蜷着腿缩在墙角里。;; 她又冷又饿，终于擦燃了第一根火柴。;大火炉;烤鹅;第二次擦燃了火柴，她看到了喷香的烤鹅。;圣诞树;美丽的圣诞树。;奶奶;;回; 她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。; 她死了，在旧年的大年夜冻死了。她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中飞去。; 完成下表，体会作者的想象力。;擦燃次数;擦燃次数;课文中有些地方描写让人很感动，一起来交流。; 1、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。 从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情？ ; 说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、矛盾、激烈的思想斗争。;2 、她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。;说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样，破灭了——幻想不是现实;3、这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。;说明在现实中，小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的，现实就像这堵墙一样的冷酷无情。;4、她俩在光明的快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 “没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”指什么？;指小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有饥饿，只有寒冷，只有痛苦。;5、第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。 为什么说她的“嘴上带着微笑”？;小女孩儿在幻象中得到了满足，因此感到高兴的和幸福，她被冻僵死去时，还沉浸在充满幻想的幸福中。; 6、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向 新年的幸福中去。 两个“曾经”指什么？（在火柴擦燃中产生的幻象。）;第一个“幸福”是指小女孩临死前是在美好的幻想中度过的，是幸福的。第二个“幸福”指的是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。通过这两个“幸福”，我们可以感受到作者压抑在心头的满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。 ;领悟主题;;课文三次提到“大年夜”；第一次是在文章一开头，写小女孩在“大年夜”出去卖火柴；第二次是写小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦地走在街上，看着别人家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味，心里忘不了这是“大年夜”；第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。课文三次提到“大年夜”，这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的，而小女孩在大年夜走在街头，在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光，闻着烤鹅的香味，在大年夜冻饿而死了，这就更突出了小女孩的悲惨，更引起人们对她的同情、怜悯。 体现了穷苦人民的悲惨生活，揭露了当时社会的黑暗。 ;写作方法;虚实相结合的方法;1、“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。”这里是什么描写，有什么作用？ ;环境描写；环境越恶劣就更能体现小女孩儿的悲惨遭遇。;; 可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没