2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3.1.1 平均变化率 课件（22张） .pptVIP

3.1.1 平均变化率 问题情境1： 下表是2017年天猫双十一销售额 时间 0.003 (11s) 0.008 (28s) 0.15 (3min) 1 2 3 6 7 9 10 12 13 15 24 销售额(亿元) 1 10 100 571 788 800 863 900 1000 1050 1161 1207 1274 1682 A B C D t /d 20 30 34 2 10 20 30 A (1, 3.5) B (32, 18.6) O 2 10 T/oC 14.8 15.1 C(34, 33.4) 问题2：从A到B的温差是多少？从B到C的温差是多少？ 问题3：从A到B这一段与从B到C这一段，你感觉哪一段的气温变化得较快？ 问题1：你能说出A、B、C三点的坐标所表示意义吗？ 某市2017年3月18日到4月20日的日最高气温 变化曲线: 问题情境2： （注： 3月18 日为第一 天） （3）曲线上BC之间的一段几乎成了直线，由此联想到如何量化直线的倾斜程度？ （1） 的大小能否作为量化BC段陡峭的程度的量？ 在考察 的同时必须考察 ． 学生活动 （2）还必须考察什么量？ 　　案例中，从B到C气温“陡增”，这是我们从图像中的直观感觉，那么如何量化陡峭程度呢？ t(d) 20 30 34 2 20 30 A B O C T/oC 2 10 t/d 20 30 34 2 10 20 30 A (1, 3.5) B (32, 18.6) O C (34, 33.4) T/oC 2 10 　　联想到用斜率来量化直线的倾斜程度，我们用比值： 来近似地量化B,C之间这一段曲线的陡峭程度， 并称该比值为气温在区间[32，34]上的平均变化率． 20 30 34 2 10 20 30 A (1, 3.5) B (32, 18.6) O C (34, 33.4) T/oC 2 10 气温在区间[1，32]上的平均变化率为： 气温在区间[32，34]上的平均变化率为： 虽然点A，B之间的温差与点B，C之间的温差几乎相同，但它们的平均变化率却相差很大． t/d [问题4]如果将上述气温曲线看成是函数 的图象，任取x1，x2 　[1，34]，则函数y = f(x)在区间[1，34]上的平均变化率为 在区间[1， x1]上的平均变化率为 在区间[x2，34]上的平均变化率为 o 1 x2 34 x y A C y=f(x) x1 f(x1) f(x2) f(1) f(34) 你能据此归纳出 “函数 的平均变化率”的一般性定义吗？ f(34) - f(1) 34-1 一般地，函数 在区间 上的平均变化率为 曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”． 平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”， 建构数学 注意：不能脱离区间而言 则平均变化率即为 若设 ，即将 　看作是对于 的一个“增量” 一般地，函数 在区间 上的平均变化率为 O A B x y y＝f(x) x1 x2 f(x1) f(x2) x2-x1=△x f(x2)-f(x1)=△y 直线AB的斜率 平均变化率 思考： 一般地，函数 在区间 上的平均变化率为 的几何意义是什么？ 例1　某婴儿从出生到第12个月的体重变化如图所示，试分别计算从出生到第3个月与第6个月到第12个月该婴儿体重的平均变化率． t/月 W/kg 6 3 9 12 3.5 6.5 8.6 11 例题讲解 0 t/月 W/kg 6 3 9 12 3.5 6.5 8.6 11 解：从出生到第3个月，婴儿体重平均变化率为 从第6个月到第12个月，婴儿体重平均变化率为 不同的区间上平均变化率可能不同 本题中两个不同平均变化率的实际意义是什么？ 例2　水经过虹吸管从容器甲中流向容器乙，t s后 容器甲中水的体积 （单位： ）， 试计算第一个10s内V的平均变化率． 问题1　例2中的平均变化率为负的实际意义是什么？ 解：在第一个10s内，体积V的平均变化率为 平均变化率可正可负可为0 问题2 平均变化率可以为0吗？举例说明. 甲 乙 例3　已知函数 分别计算在区间[-3，-1]，[0，5],[m