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* K一1 英语组 活动内容：走上接头，进超市，寻找英语的影子，用相机或手机拍下。 活动目的：（直接目的）采集英语词汇，看英语普及，纠正日常所见物语法错误。 （根本目的）提高词汇积累水平及综合实践能力。 活动开始前我们仔细进行了认真地思考，任务需做以下准备工作： 选个合适的日期，实践地点 准备工具，如手机，相机 组织好参加研究成员 活动过程记录：组员熠夫，陆续通过几个礼拜拍摄近十张照片，主要是保洁品。 小组组织一起上街，向超市取材拍摄。地点主要在养正中学附近，安海公园，东大街。 任务完成情况：完成规划成果，拍下二十多张照片并予以统计和充分利用过程。 彼此之间互相配合，勇于实践——最为感动的！ 成功之处或收获：基本完成了预期目的：成员的积极参与，协助。成功获取和拍摄下了英文标志物品，以供研究实用 从微观生活挖掘并界学习能力提高，提高了步入社会实践能力 失败之处或教训：无 我们对自己在活动中分析如下： 此次活动，本组成员能够全身心地准备民权身心完成，全身心地完成，是最令人欣慰开怀的！ 通过本次的活动探究。都能团结协助。自我锻炼都有深刻的总结和感受采集的信息资料较齐全，完成情况理想。 活动内容：向各校友同学分发调查表，征询意见 活动目的：调研大众对日常英语细节的重视度，学习程度。 （问卷调研，可以获取有关课题真实有建设性的信息。） 活动开始前我们仔细进行了认真地思考，任