《母鸡和苹果树》教案.docVIP

母鸡和苹果树 活动目标 模仿角色对话，体验角色心理，理解故事内容。 能根据画面想象推测故事情节，并用完整的语言大胆表述。 知道不轻易相信陌生人，初步了解自我保护的方法。 活动重难点：模仿角色对话，体验角色心理，并用完整的语言大胆表述。 活动准备 故事PPT 故事视频 四、活动过程：??1、导入，激发幼儿兴趣。??师：看，画面上有什么？?我们一起来看看房子里住的是谁。??师：哎呀，原来房子里住的是母鸡妈妈。??2、引导幼儿仔细观察画面，大胆猜测，学习主要角色间的对话。??（1）??师：一天早晨，母鸡醒来，推开窗户……??咦，鸡妈妈怎么了，是什么表情？（幼儿回答）??师：母鸡妈妈瞪大了眼睛，好象看到了什么感觉很惊讶，那你猜猜看它看到了什么？（幼儿自由回答）??那母鸡妈妈到底看到了什么？（点击课件：苹果树）??母鸡说：“这棵苹果树哪儿来的呢？昨天还没有这棵树呢？”??那你们来猜猜看这棵苹果树是哪里来的呢？??那我们带着问题接着往下看。??（2）??师：一阵风吹来，苹果树上出现了什么？看看耳朵是什么样子的？??你觉得这是谁的耳朵？??苹果树怎么会长耳朵呢，你们觉得怎么样？??母鸡妈妈也觉得很奇怪，说：“真奇怪！我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。”??哎，你们听苹果树也说话了：“我们苹果树有时候是这样的。母鸡呀母鸡啊，快快出来吧，在我的树下凉快凉快吧。”??那接下去又会发生什么呢？???（3）??师：又一阵风吹来，苹果树上又出现了红红的什么？????那鸡妈妈看到红红的舌头会怎样？??它会怎么说？苹果树又怎么说呢？??接下去还会发生什么呢？??（4）??师：又一阵风吹来，苹果树上出现了什么？????鸡妈妈看到这条毛茸茸的尾巴又会怎么说呢？??苹果树怎么回答的？??（5）??师：你认为这是一棵真的苹果树吗？你觉得是谁假扮的？????那你们有没有什么好办法，让它现出原形呢？（幼儿自由回答）????小朋友想出了很多好办法，鸡妈妈也想出了一个好办法：“鸡妈妈让苹果树学大树摇，苹果树摇啊摇，树上的叶子都掉下来了，看，到底是谁假扮的呀？”（点击课件：啊，原来是一只大灰狼假扮的。）??那它为什么要装成苹果树呢？??（6）??师：原来大灰狼装扮成苹果树是想来吃母鸡妈妈的，那你们有什么好办法来帮助母鸡妈妈对付大灰狼？（幼儿自由讨论）??小朋友想出了很多好办法，那我们来看看鸡妈妈是怎么做的？??3、完整观看故事视频??师：你们喜欢这个故事吗？????这个好听的故事的名字叫《母鸡和苹果树》，那请你们跟着老师一起来看看这个故事吧。??4、表演故事，学说对话。??师：你喜欢故事里的谁？为什么？????现在我们来表演故事，你可以选择当鸡妈妈，也可以选择当苹果树。 5、情感教育。我们一定不能像大灰狼一样伪装自己欺骗别人，我们要向母鸡学习，机智、勇敢的识破坏人的伪装保护自己。