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- 2018-12-11 发布于河南
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【教学课件】远古的传说
夏距今约四五千年约公元前2070年距今约70万-20万年距今7000年左右距今约6000年史前时期远古的传说北京市第八中学亦庄分校刘兴隆一、炎黄联盟 借助教材、地图册,结合文献材料,讲述历史故事。 (轩辕)与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,不用帝命(不听皇帝的招呼)。于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。 ——司马迁《史记?五帝本纪》炎帝黄帝蚩尤一、炎黄联盟败炎帝阪泉之战人文始祖黄帝炎黄联盟华夏族汉族指南车败蚩尤 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》涿鹿之战其他部落一、炎黄联盟 传说,即是先由口耳相传,经过千百年后,始被写下来的历史故事。——苏秉琦《满天星斗》传说故事都是从哪里来的?民间传说继续传颂口耳相传发生的事情考证传说故事历史典籍汉代·司马迁《史记》二、传说中炎帝和黄帝的发明 小组合作探究:每四人一组,每组一位发言人、一位书记员、两位资料员。 利用学案中的表格,列举教材里传说中的发明,加以归类,并利用第一单元教材中的考古资料进行举例印证。 1、2组完成炎帝发明;3、4组完成黄帝发明。人物类别列举发明考古印证黄帝、伶伦文化伶伦制作音律河南舞阳贾湖出土的骨笛二、传说中炎帝和黄帝的发明1.远古传说与考古资料之间有什么联系?2.以伶伦为例,古人在发明中有哪些精神
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