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- 约1.25千字
- 约 13页
- 2018-12-10 发布于广东
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达标测评 (一)根据诗的内容填空。 1、《过零丁洋》中以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子是_________________________。 《过零丁洋》中表现作者视死如归的爱国情怀的语句是:_________________________。 3、诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了_____________?的悲哀;借_________________ 和______________两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。 (二)对尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 * 文天祥 冀教版语文 八年级上册 1、了解作者及作品。背诵并默写这首诗。 2、阅读理解诗歌内容,品味鉴赏诗歌语言。 3、体味诗人舍生取义的人生观,感受、理解文天祥高尚的民族气节和挚诚的爱国情怀。 感悟新知 1、初读全诗,注意字音和朗读节奏; 2、结合课下注释,理解诗的大意; 3、了解作者,结合创作背景,感受诗中作者的情感变化。 (由激愤悲苦到激情慷慨) 教师检测 1、这首诗的作者是______(朝代)爱国诗人________。 2、这是一首______诗(体裁)。 3、给红色的字注音: 干戈( ) 寥落( ) 惶恐(
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