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- 约1.77千字
- 约 18页
- 2018-12-10 发布于广东
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倍速课时学练 单元写作指导 就本学期你参加的社会实践活动,或就你了解的某一个人物的事迹,写一篇小通讯。 要求:(1)内容要真实,用事实说话,不能虚构。(2)材料取舍要紧扣主题,所用材料要认真核实。(3)要有较强的针对性,主题要有一定的现实意义。 1.审题 人物通讯是以报道人物为主的通讯,通过描写人物的事迹,反映人物精神面貌,揭示他们的思想和人格魅力。写作时要注意,能体现时代精神,反映社会面貌;从人物自身特点出发,选择材料,提炼主题;通过人物的言行,体现其独特的个性与气质或反映某道理。 2.选材 (1)人物通讯切忌刻意编造“显著性事迹”。 在报道新闻人物时,不能对人物不加分析地全盘肯定或全盘否定。因为典型“显著性事迹”,不仅使得人物事迹缺乏新意、毫无特点,也有损新闻真实,引起读者怀疑甚至反感。 (2)人物通讯选材切忌用以下模式: ①人物形象刻板化,只顾工作,不顾身体;只为别人,不为家人。 ②典型事迹虚构化,“高大全”难掩“假大空”。 ③新闻细节想象化,违背新闻写作客观原则。 (3)人物通讯切忌抽象叙事。 人物的事迹应具体、可感,要有打动人的细节,切忌概括性地抽象叙事。 3.写法 【名家睿语】 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅 一
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