【教学课件】走进老师.pptVIP

走近老师 师生情长 * * * * * * * * * * * * * * * * * 部编《道德与法治》七年级上册第六课第一框 济南高新区凤凰路学校 刘伟 请选取幼儿园、小学、现在的各一位老师，对他们进行描述。 大家描述的老师有什么不同之处？有什么相同之处？ 活动一：老师伴我成长——感念师恩 活动二：谈古说今话教师——了解教师 这些比喻说明老师的职业有什么特点？ 古往今来，有许多教育者呕心沥血，他们，树立了一代“人师”楷模，为世人传诵。你知道哪些教育家的故事？ 我的成长历程—— 学习时间（师范院校学习、实习、后续进修学习……）；学习内容（教育学、心理学、专业学科、教学法……）；求职经历（面试、资格审核……）； 走上工作岗位以后的感受（对教师职业的再认识……） 怎样才能成为一名合格的教师？ 《中华人民共和国教师法》部分条款 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第十条 国家实行教师资格制度。 第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是…… 第十三条 中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。 第十四条 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经