货拉拉司机网络培训系统设计开题报告.docVIP

开题报告 一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 1.1选题依据 1） 随着计算机网络的不断发展，计算机网络技术越來越深入人们的生产和生 活，传统的营销模式被打破，网络营销手段如日中天，在信息化时代的当下，网 络营销这种方式以其G身的优越性快速的占领的市场，并且宥可能在未来成为主 导市场营销的主要手段。在网络营销这种新模式下，消费者的中心地位被完美的 诠释出來。另外，消费者在消费过程中可以为自身创造一定的经济价值，这在一 定程度上又促进了消费者Q主的消费活动，继而也就能够使消费荞紛纷投身进消 费活动中。 2） 滴滴打车作为智能叫牢系统应用类软件，是我国第一次实现新型网络互联 网技术的合并手段，该软件一经推出，就在市场上引起了不小的轰动，吸引了大 量的关注，并且在现阶段已经成为国内最大的打车软件平台，再加上滴滴打车软 件平台与其他平台之间的有效联系，丰富了打车软件的功能，为人们提供了更加 优质的出行方式，使人们获得了更加优质的生活服务。 3） 货运020常被称为“货车版滴滴打车”，产品模式通常分为同城货运和城际 货运两种。货拉拉科技有限公司的定位在同城货运，即主要是服务于一个城市闪 部的货物运输、配送需耍。这些配送，传统模式下，除了一些固定邀约外，更多 的是货主和司机的不确定性。货拉拉就是基于解决货主与车主之间信息不对称的 基础上运作经营的。采用移动互联网技术，通过平台内置的算法进行智能匹配与 推送、指派车辆，这种商业模式的020城市配送平台能够及时的匹配用户最近最 适合的车辆，第一吋间促成配送的接单与物流的执行，节省货主和司机的吋间， 提升配送的运营效率。 4） 人类已迈入信息化时代，信息化给人类带來了全新的理念和行为方式。对 于企业来说，规模和数量已经失去了光彩，技术改革和管理创新决定了发展的命 运。企业教育与培训作为开发和发展人力资源的基本手段，已突破原本纯粹的教 育意义，而成为现代企业竞争力的重耍组成部分。随着网络技术的成熟和互联网 的迅速普及，网络培训成为企业教育与培训的蜇要方式。大量的实践证明，网络 培训不仅可以克服传统培训的局限性，使学习者在学习A容、学习方式、学习实 践和地点等方面更加灵活和G由，而且设计合理的网络培训，费用将更加低廉、 培训手段更为方便、学员之间交流更为及吋，培训效果更为显著。从世界范围来 看，网络培训正是基于上述优势，而正逐步成为世界各国企业培训的首要选择和 发展趋势。 1.2国内外研究动态 1） 国外研究现状 网络培训是一项教育技术，其研究和应用在岡外已经趋于成熟，并且岡外各 大企业已经广泛应用网络进行职工的职业培训和其他技术培训，方便、高效的特 点，基木满足了企业经菅发展的各种需求，这些有益实践探索和具体应用，为企 业网络培训的发展提供了重要理论指导和吋间参照。 2） 国内研究现状 我国关丁?企业培训的研究与实践，大体可以分为三个阶段。 第一阶段为传统的培训模式，是改革开放初期到20世纪90年代。与西方发 达国家相比，我网关于企业网络培训的研究起步较晚。在改革开放之后，限于科 学技术发展的程度和企业自身发展的现状，网络培训这一说法还是遥不可及的。 第二阶段，传统的培训模式发展，网络培训模式的理念和实践逐步认吋和接 收的阶段，即20世纪90年代。随着我国社会主义市场经济体制改革与社会体制 改革的不断深入以及产业结构的调整和企业用工制度的改革步伐的不断推进，尤 其在信息技术和国际互联网技术发展的推动下，网络培训逐渐成为企业培训所关 注的内容和对象，也是企业进行培训所必须选择的重要趋势和要求。在这样的大 背景下，有关网络培训理论的研究引起了相关学者的注意。如顾明远主编的《教 育技术》，胡礼和编著的《网络与多媒体的教育应用现代教育技术的精髓》以及 肖胜萍编著的《企业员工冉培训手册》等，这些文献著作，作为我国网络培训第 二阶段的奠基性著作，对以后网络教育的研究和发展具有非常重耍的意义。 第三阶段，企业网络培训快速发展，传统的培训模式逐渐被网络培训模式取 代，即为2000年至今的十多年吋间。电子计算机技术的普及和网络技术的飞速 发展以及企业经营过程中成木意识的加强，尽可能提高培训效果、降低培训成木, 成为企业培训研究的重点和焦点问题。于是，企业网络培训就得到普遍关注。这 一吋期，既有理论方面的论述，也有实践应用方面的有益尝试。较显著的是，国 闪一些大中型企、Ik已经广泛开展了网上培训教育实践活动，丼取得了良好的效 果。 通过以上分析看出，我国企业网络培训的理论研究和实践应用获得了较大发 展，但总体上，在企.业网络培训的课程研发与设计方面，还存在很多不足，尤其 是，一些先进的教育理念和原则在网络课程的开发与设计中并未充分的应用进 去，而且□前各大屮型公司在网络培训方面各自为是，整个培训课程的