小学党支部深入习实践科学发展观调研报告.docVIP

小学党支部深入学习实践科学发展观调研报告 2 小学党支部深入学习实践科学发展观调研报告 2009-10-2 作为市第三批学习科学发展观单位之一，按照区教育局党委及中心校支部学习实践科学发展观领导小组学习教育活动的安排，结合学校工作实际，我校认真组织开展了宣传、学习、讨论、调研等活动，收到了良好的教育学习效果。科学发展观是我们工作中必须长期坚持的指导思想，也是解决当前和今后长期发展过程中各种新矛盾、新问题的基本原则。为了更好地践行科学发展观，为了更好实现学校教学工作的不断进步与持续发展，我校认真开展了学习实践科学发展观专 题调研工作，现将调研情况报告如下： 一、调研内容 1、影响我校科学发展的主要矛盾和问题是什么？ 3、怎样保持并提高我校的教学质量？ 二、调研开展情况 1、调研时限：调研于10月1日－10月31日期间进行。 2、调研范围：全校教职工；部分家长、学生。 3、调研组织：成立了由学校党支部书记为组长的学习实践科学发展观活动领导小组，认真研究调研内容，制定调研方案，安排调研活动日程并开展具体工作。 4、调研方式：采取个别探讨交流、召开座谈会的方式展开调研工作。 三、形成的共识及所反映的主要问题 （一）影响我校科学发展的主要矛盾和问题。 1、传统因素：我校有个别党员和干部习惯于用过去的理念和发展方式开展工作，只求过得去，不求过得硬。不善于解放思想，缺少活力、动力和竞争力。