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知识构建：病句类型之六-不合逻辑 掌握六种不合逻辑类型 所谓“不合逻辑”，就是句子表达的意思没有道理，不符合客观事实。这种语病有的是由 于 对客观事物认识错误而产生的，有的是由于语言表达不妥而产生的。 概念混乱(概念并列不当) 下面句子都存在“概念混乱(概念并列不当)”的问题，请作具体说明。 (2013 ?江西)教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学 生自主选购，不得统一配备。 答： 我们的报纸、杂志、电视和一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象， 增强使用语言文字的规范意识。 答: 这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等 乒乓器材。 答: 否定不当 下面句子都存在“否定不当”的问题，请作具体说明。 (2013 ?江两)女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持” “美女政治家”的 说法，估计没被我漏举的还有不少。 答： 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 答： 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 答： 一名韩国官员透露，有关成员国己达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年 那样的金融危机不要再次发生。 答： 数量误用 数目的减少可以用“减少(了)” “降低(了)”等词语，后面所跟的数词指原数量与减少后 数量之间的差额，如从10减少到1，可以说“减少了十分之九”，而不能说“减少了九倍”， 因为减少一倍就成了零；也可以用“降低到(为)” “下降到(为)”等词语，后面所跟的数 词指减少后的余数，如从10减少到1，可以说“减少到十分之一”。如果弄不清楚数量关 系，表述上往往会出现不合逻辑的错误。 边练边悟下面句子都存在“数量误用”的问题，请作具体说明。 海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本，举 行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。 答： 参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。 答： 南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票 价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。 答： 因果不当 下而句子都存在“因果不当”的问题，请作具体说明。 植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物 营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。 答： 塞林格的《麦田里的守望者》不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一，因为现 在部分高等学校和大多数中学己把它列为必读的课外读物。 答： 由于新近翻译的论文大多竭力宣传西方教育理念，因而问世不久的《现代教育》杂志能 客观地与读者谈论两方教育观的两面性。 答： 主客颠倒 下面句子都存在“主客颠倒”的问题，请作具体说明。 (2013 ?山东)跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语 速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。 答： (2011 ?天津)说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难 以抗拒的诱惑。 （3） （2010 ?江西）为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的 中请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。 答： （4） （2010 ?湖北）虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌企，学起来比较吃力，不过我相 信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。 答： 6.有悖事理（含自相矛盾） 下面句子都存在“有悖事理（含自相矛盾）”的问题，请作具体说明。 （1） （2013 ?江西）当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以后就会被人 遗忘得一干二?争。 答： （2） 该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害消费者骗取钱财的不法行为，应给以严厉 的打击。 答： （3） 凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过 顽强刻苦的努力获得成功的。 答： （4） 由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前 正在紧张的排练之中。 答： （二）重点识別：概念混乱（概念并列不当）和否定不当 1.概念混乱（概念并列不当）的识别 互相并列的概念，应该是按同一标准划分的种概念，如果标准混乱，就会造成属（人）种（小） 概念并列的错误。 对于“概念并列不当”的问题，辨析时一定要注意顿号、“和”字等并列之处，检查有关 大小概念是否并列得当；男外，对列举后加“等”字这种形式，须关注一下“列举”的事 物（概念）与“等”后的中心词范围上是否一致。 即时巩固1指出下列句子中概念混乱（概念并列不当）的问题。 （1）（2012 ?天津）