中小学校外辅导机构的问题与对策分析
第一章导论
论体系,也鲜见相关理论研究-旧籍。在现有的关丁.校外辅导教育的研究中,研究内容主要包括校
外辅导的内容,校外辅导所具有的特点及其形式,以及校外辅导教育产生的原冈分忻等等。然而
关丁作为校外辅导教育土要载体的中小学校外辅导机构则还鲜有相关研究,对丁.中小学校外辅导
机构的规范管理方面的研究也较少。当前我国中小学校外辅导机构*现出怎样的发展状态?其发
展规模如何,表现形式有哪些,辅导什么内容,采心什么教学方式,教学方式是否科学,辅导效
果怎么样?中小学校外辅导机构在发展过程中存在着哪些需要改进的问题及造成这些问题的原
因何在,如何改进?中小学校外辅导机构的存在对社会各方面产生着怎样的影响和政府赢扭l何对
待中小学校外辅导机构?这些问题都是值得研究千¨回答的。研究深化这些问题,对丁.中小学技外
辅导机构的规范管理和健康发展有重要的参考价值,对正规学校教育的发展有很人帮助,对家庭
如何看待中小学校外辅导机构也有重要的指导意义。本文欲在已有研究的基础上进行进一步研
究,通过对中小学校外辅导机构的现状调查,对其存在问题和原因进行总结分析,并提出加强中
小学校外辅导机构规范管理的相关对策与建议。
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