圆柱的表面积-淮安洪泽试验小学.PPT

苏教版义务教育教科书 六年级 下册 圆 柱 的 表 面 积 洪泽县实验小学 张少刚 探究活动： 请每个小组拿出这样的圆柱体，按下 面的要求进行活动。 活动要求: （1）做一做:把圆柱的侧面沿着高剪开，展开后的图形是什么形状？ （2）比一比:展开后的长方形的长和宽与圆柱有什么关系？ （3）想一想:怎样计算圆柱的侧面积？ --------------------------------- 如果这个圆柱的直径是6厘米，高是10厘米，你能求出它的侧面积吗？ 1cm ｝ ｝ 1cm 怎样计算这个圆柱的表面积？先想一想，再计算。 1cm ｝ ｝ 1cm 例 3 底面 底面 侧面 6.28 2 把下面圆柱的侧面沿高展开，得到的长方形的长和宽各是多少厘米？圆柱的底面半径是多少厘米？ 你能在下面的方格纸上画出这个圆柱的展开图吗? 1、计算下面圆柱的侧面积。(单位：厘米） 2、少先队队鼓是圆柱形的，侧面由铝皮围成，上、下底面蒙的是羊皮。做一个这样的队鼓，至少需要铝皮多少平方厘米?羊皮呢？请同学们先测量出相关数据，再计算。 这些物体的侧面积怎么求？请同学们拿出学具,先摸一摸，再用我们提供的长方形纸围一围。你有什么发现？ 其实这些立体图形都是直柱体，直柱体的侧面积都可以用底面周长乘高来计算,表面积都等于侧面积加上2个底面积。 这两个物体分别叫做三棱柱和六棱柱，它们的表面积怎么求？请同学们课后去量一量，算一算。