知识构建病句类型之三成分残缺或赘余.docVIP

知识构建：病句类型之三-成分残缺或赘余 （一）掌握剛中成分残缺和一利嘁分赘余类型 主语残缺 下血句子都存在主语残缺的问题，请作具体说明。 （1） （2013 ?浙江）近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活 动，促进了汉语U际传播，在世界主耍U家和城市越来越受欢迎。 答： （2） （2013 ?新课标全国II）在90后的ft少年屮，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在 崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。 答： （3） （2012 ?广东）中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖 溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。 答： （4） （2012 ?安徽）中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制订培养方案，将其作为 肜备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。 答： （5） （2012 ?江西）关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没冇多大区别，但反复 品读，就会发现其意味深长。 答： （6） （2012 ?天津）如何更好地传承民族文化？宥学者提议，应偶导全民重温中华经典，对弘 扬民族文化更具积极意义。 答: 宾语残缺 下面句子都存在宾语残缺的问题，请作具体说明。 （1） （2013 ?大纲全国）这次大会的志愿者服务工作已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历, 没有失落感，有的只是在平凡事务屮享受奉献、成长与幸福。 答： （2） （2012 ?北京）大型情景音舞诗画《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的 互动，营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑來。 答： （3） （2012 ?浙江）《深化普通高中课程改革方案》耍求推进普通高中多样化和特色化发展， 为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。 答: （4） （2011 ?大纲全W）不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平而布局、 结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又冇着各自的特色。 答： （5） （2011 ?北京）食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮 肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。 答： 谓语残缺 下面句子都存在谓语残缺的问题，请作具体说明。 （1） （2013 ?湖北）《美丽屮国》以歌舞为主，融入京剧渍唱、茶艺表演、少林武术等元素， 加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽屮U的大写意，声光舞影流溢着浓郁的屮U情。 答： （2） （2012 ?湖北）当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一木小说，从头到尾地 阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。 答： （3） （2010 ?湖北）当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证 产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效冋收和循环利用。 答： 虚词残缺 下面句子都存在虚词残缺的问题，请作具体说明。 （2011 ?浙江）在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调耍得到 本人认可的 文本为学术争论的起点。 答： 答案成分残缺，应在“要”后加“以”。 成分赞余 下面旬了都存在成分赘余的问题，请作異体说明。 （1） （2013 ?广东）神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带，境内煤矿资源主要分 布在北部的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一M破坏，短期内难以一时恢复。 答： （2） （2013 ?辽宁）在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出 质疑，经过儿轮认真的讨论和修改，最终达成共识。 答： （3） （2013 ?北京）第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于513公顷的 园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。 答： （4） （2013 ?安徽）城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简单的城镇人门比例增加和城 市面积扩张，而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。 答： （5） （2011 ?天津）吋光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的培长，对 故乡的思念愈发日久弥坚。 答： （6） （2011 ?辽宁）林小云在学校宥“心算第一人”的美誉，宥人说这是训练的结來，也宥人 说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释。 答: （7） （2011 ?安徽）屮U冇超过300多万平方公里的辽阔海疆，还有众多的内陆水域，水下文 化遗产丰富，这些遗产在整个文化遗产保护事业中心有重要地位。 答： （二）重点识别：主语残缺 主语是句子的主要成分，不可或缺。残缺了，会使表意不明确。这一点，正是高考考查“残 缺”的重点。主语残缺，主要是由以下两种情况引起的。 句首滥用介同血使主语残缺 介词当头审主残。意思是遇到介词“对” “在” “通过” “经过”