【新课标】2018年高考数学总复习配套教案：9.5直线与圆的位置关系.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 第九章　平面解析几何第5课时　直线与圆的位置关系eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(对应学生用书（文）122～124页,　　　　（理）127～129页)) 考情分析 考点新知 掌握直线与圆、圆与圆的位置关系的几何图形及其判断方法． 能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系；能根据给定的两个圆的方程，判断两圆的位置关系. ② 能用直线和圆的方程解决一些简单的问题. 1. 已知圆O：x2＋y2＝4，则过点P(2，4)与圆O相切的切线方程为________________． 答案：3x－4y＋10＝0或x＝2 解析：∵ 点P(2，4)不在圆O上，∴ 切线PT的直线方程可设为y＝k(x－2)＋4.根据d＝r，∴ eq \f(|－2k＋4|,\r(1＋k2))＝2，解得k＝eq \f(3,4)，所以y＝eq \f(3,4)(x－2)＋4，即3x－4y＋10＝0.因为过圆外一点作圆的切线应该有两条，可见另一条直线的斜率不存在．易求另一条切线为x＝2. 2. (必修2P115练习1改编)已知圆(x－1)2＋(y＋2)2＝6与直线2x＋y－5＝0的位置关系是________． 答案：相交 解析：由题意知圆心(1，－2)到直线2x＋y－5＝0的距离d＝eq \r(5)，0＜d＜eq \r(6)，故该直线与圆相交但不过圆心． 3. (必修2P115练习4改编)若圆x2＋y2＝1与直线y＝kx＋2没有公共点，则实数k的取值范围是________． 答案：(－eq \r(3)，eq \r(3)) 解析：由题意知eq \f(2,\r(1＋k2))＞1，解得－eq \r(3)＜k＜eq \r(3). 4. 过直线x＋y－2eq \r(2)＝0上点P作圆x2＋y2＝1的两条切线，若两条切线的夹角是60°，则点P的坐标是__________． 答案：(eq \r(2)，eq \r(2)) 解析：本题主要考查数形结合的思想，设P(x，y)，则由已知可得PO(O为原点)与切线的夹角为30°，则|PO|＝2，由eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2＋y2＝4，,x＋y＝2\r(2)，))可得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＝\r(2)，,y＝\r(2).)) 5. (必修2P107习题4改编)以点(2，－2)为圆心并且与圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0相外切的圆的方程是________． 答案：(x－2)2＋(y＋2)2＝9 解析：设所求圆的方程为(x－2)2＋(y＋2)2＝r2(r0)，此圆与圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0，即(x＋1)2＋(y－2)2＝4相外切，所以eq \r(（2＋1）2＋（－2－2）2)＝2＋r，解得r＝3.所以所求圆的方程为(x－2)2＋(y＋2)2＝9. 1. 直线与圆的位置关系 (1) 直线与圆相交，有两个公共点； (2) 直线与圆相切，只有一个公共点； (3) 直线与圆相离，无公共点． 2. 直线与圆的位置关系的判断方法 直线l：Ax＋By＋C＝0(A，B不全为0)与圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r0)的位置关系的判断方法： (1)几何方法： 圆心(a，b)到直线Ax＋By＋C＝0的距离为d， dr直线与圆相交； d＝r直线与圆相切； dr直线与圆相离． (2) 代数方法： 由Ax＋By＋C＝0，(x－a)2＋(y－b)2＝r2，消元，得到的一元二次方程的判别式为Δ，则 Δ0直线与圆相交； Δ＝0直线与圆相切； Δ0直线与圆相离． 3. 圆与圆的位置关系及判断方法 (1) 圆与圆的位置关系有五种，分别为外离、外切、相交、内切、内含． (2) 判断两圆位置关系的方法 两圆(x－a1)2＋(y－b1)2＝r12(r10)与(x－a2)2＋(y－b2)2＝req \o\al(2,2)(r20)的圆心距为d，则 dr1＋r2两圆外离； d＝r1＋r2两圆外切； |r1－r2|dr1＋r2两圆相交； d＝|r1－r2|(r1≠r2) 两圆内切； 0≤d|r1－r2|(r1≠r2) 两圆内含(d＝0时为同心圆). 题型1　直线与圆的位置关系 例1　已知圆C：(x－1)2＋(y－2)2＝25，直线l：(2m＋1)x＋(m＋1)y－7m－4＝0(m∈R)． (1) 求证：不论m取什么实数，直线l与圆C恒交于两点； (2) 求直线被圆C截得的弦长最小时直线l的方程． (1) 证明：直线l的方程整理得(x＋y－4)＋m(2x＋y－7)＝0，∵ m∈R，∴ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(