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中心校开学工作汇报 乡镇中心学校开学工作汇报 一元复始，万象更新。 按照定远县教育局20XX年春季开学工作统一部署，我 校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工 作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬 勃。 在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我校开学工作 取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安 全无事故、收费零违规”的良好局面。 现将主要情况汇报如下： 一、狠抓控流保学，确保学生无一流失。 为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适 龄JL童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工 作。 一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及 国家的“书本学杂费全免”的政策。 上学期结束时我们发放《告家长书》XX份左右，向家 长宣传了有关政策。 寒假期间，我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣 传标语50多条，在主要交通要道拉宣传横幅宣传，让家长 乐意送孩子入学;其次我们召开班主任专题会议，进一步明 确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个 学生流失，并同各班班主任签订控流工作责任状，确保本班 学生的巩固率；另外各位中层以上领导带领班主任及任课老 师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学 生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难， 解除了学生和家长的后顾之忧。 浮山的一名六年级学生张俊峰，因成绩不理想，不想继 续上学，该班班主任两次到家走访，与家长交流，找孩子谈 心，最后孩子重返校园。 2月27日，我校学生报到工作进展顺利，学生入学情 况正常。 新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生 进行造册。 据教导处统计，我校本期应到学生()人，实到学生0 人，其中转出0人，转入0人，学生入学巩固率达到了 W0 % O 无辍学现象。 二、教师按时到岗，开学工作井然有序。 学校领导班子2月21日就上岗值班，筹划新学期教育 教学工作。 2月26日上午我校召开全体教师会，对教师做好迎接 新学年开会准备大会。 从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排。 做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学 工作的顺利进行。 本学期我校在岗教师0名，除一名教师病假外，其他0 教师全部按要求到校。 三、 学校收费规范后勤服务工作到位。 我校严格执行滁州市教育局下发的收费标准，免收杂费 和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。 实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、 家长监督。 对学生自愿项目，如报纸征订，我们先向家长公示，经 家长同意认可后才予以代理收取。 在校长许成好的组织安排下，2月26日下午学校后勤 处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电 路安全进行了排查和维修，确保用电安全;对学校环境卫生 进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生 消毒；并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为 师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的 正常进行。 四、 教育教学迅速入轨。 教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的 同时，紧紧抓住教学工作不放松。 我校于3月1日正式上课，目前学校教学秩序井然。 围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作： 1、 严格执行课程计划。 按市教研室下发的新的课程计划，我们做到了开齐开足 学科课程，同时我们落实了地方课程的开设。 根据学生年龄特点，在一二年级开设了四节学校和地方 课，即班会、诵诗、信息技术及生存教育课，三至六年级落 实了六节学校和地方课，即班会、诵诗、信息技术及生存教 育课、劳动技术及综合实践课。 2、 严格遵守作息时间。 为了切实减轻学生的课业负担，按市教育局统一的作息 时间的要求，我们拟定了学校春季作息时间表，落实到每个 班级，保证了学生的在校活动时间总量。 同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规 定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。 3、 合理安排教师的课程。 为了减轻教师的工作负担，我们结合教师的专业特点， 对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职 教师，从根本上减轻了教师的课时压力。 4、 教科书循环使用与管理井然有序。 上学期期末，学校教务处全部回收了循环使用的教科 书，并及时将循环教科书的使用情况（包括循环使用教科书 的遗失、破损等情况）进行统计，并登记造册。 开学初专任教师到教务处领取循环使用的教科书，向学 生说明循环使用教科书的有关规定，每次上课前指导学习委 员将教科书发放到每位学生手上，教育学生正确使用、爱护 好教科书。 教科书每次使用后，学习委员将教科书回收，并上交到 专任教师处，由专任教师负责清点整理保管好，留待下次学 生上课使用。 5、规范教师的教学行为。 为了保障课堂教学质量，学校制订了《张桥镇中心小学 课堂教学“