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怎样组织好小学体育课堂 日照市五莲县实验学校 王晓娟 电话怎样组织好小学体育课堂 各位老师们，大家好，能在这里跟各位老师探讨学习小学体育课堂，感到特别荣幸，各位老师在业务、在工作上都是我的前辈，是我学习的榜样，在这里我浅谈一下我理解的小学体育课堂，不当之处，希望各位老师指正批评。 在小学的各类课程中，体育课特点明显，因为体育课大都在室外进行，如何组织好体育课堂教学？保证体育教学过程的顺利进行，确保教学目标的达成，减少安全事故的发生，这就需要我们高度重视组织教学，好的组织教学是上好体育课的保障和前提。我校是一所新建学校，教师主要是通过学校招考而来，我就如何组织小学体育课堂教学？谈谈自己的理解和做法。 一、加强规则教育，渗透于教学过程中。 学校规则教育，就是在校园环境中教师进行的有计划、有目的的培养学生遵守各项制度或章程，使学生逐渐把对规则的遵守内化为自己的自觉行为的教育活动。也就是要让学生能够深刻认识到当自己的需求与社会规则产生冲突的时候，要对自己的行为作适当的控制和调整。 在队列练习中，渗透规则教育。新课程实施以来，学生在课堂上的组织纪律大不如前，教师组织教学的难度加大，教学效率大打折扣。要改变这种现象就要经常进行队列练习。例如，我利用课的开始部分进行一段时间的队列强化练习，学生的队列作风明显好转，排队不再拖拉、松散。通过练习，学生的尊重意识、服从意识