三言三实分析材料.docVIP

“三严三实”专题教育活动对照检查材料 按照学校安排，本人认真参与“三严三实”的专题教育 活动。通过学习，我深刻认识到深化开展党的群众路线教育， 学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义， 明白了 “三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准 则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把 尺子、一面镜子，是与解决“四风”突出问题有机统一的整 体。作为党员干部要切实把思想和行动统一到中央要求上 来。要通过学习，认真学习领会习近平总书记有关重要论述， 自觉践行“三严三实”要求，努力查找自身在理想信念、宗 旨意识、政治规矩、责任担当、务实作风、清正廉洁等方面 存在”不严不实“的地方，着力解决”突出问题，不断提高 自己思想政治与道德修养水平，提高干事创业和服务群众的 能力。 经过认真对照“三严三实”内容要求，联系实际认真查 找了自身在“严”、“实”方面存在的问题和根源，现将对 照检查报告情况如下。 一、存在的主要问题 （一）“三严”方面的问题 在严以修身上。自觉加强党性修养、坚定理想信念做的 还不够，平时主动学习做的不够到位，学习不够深入，只限 于泛泛了解，缺乏深入细致研究问题的主动性，对马列主义 毛泽东思想和邓小平理论原著的学习研究不够。对提升道德 境界、追求高尚情操、自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪 气方面存在差距，在吃用住等方面以及人情来往方面有时候 还以原来的观念去想，存在着不够自觉的现象。 严以用权方面，在坚持用权为民、按规则、按制度行使 权力等方面还有一定差距。比如在原单位时有时图存在畏难 情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行 不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有及时坚决的同 不良风气和行为作斗争，对一些不正之风、不良倾向，有时 出于大局考虑，采取了容忍黙认，一团和气，在一定程度上 助长了好人主义的蔓延。对于“一切为了群众，一切依靠群 众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透 彻；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标 准。 严以律己方面。自己也努力做到心存敬畏、慎独慎微、 勤于自省，做到了遵守党纪国法，为政清廉。但是也存在着 不能时时处处对照党员标准严格要求自己，存在着八小时以 内要求严格，八小时以外不自觉的就对要求相对放松，在单 位上要求高，在社会上要求就比较低，言行举止还没有做到 一以贯之。 （二）三实方面的问题 谋事与创业方面。目前存在着对新单位情况不够熟悉的 问题，对专业、人员，教学与管理情况等各方面问题都不是 太清楚，虽然有恰逢暑假的原因，但客观上影响到从实际出 发为部门工作的开展进行事业谋划和布置工作缺乏实际情 况支持的问题。对涉及专业的工作在全局发展中的定位认识 还不够准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题就事 论事，思路不宽。 做人方面。忠诚老实，襟怀坦白，公道正派。但是，自 己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、 沟通的机会相比之下还是少了一些。 二、存在问题的原因 （一）政治理论学习不够。对政治理论学习的重要性认 识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，总想着自己做 了十几年的思想政治工作和管理工作，做好本职工作应该没 有问题，思想上存在着经验主义，对新新理论、新知识的学 习愿望不强烈。认为只要工作完成好就行了，把学习当成软 任务，认为没有必要去深钻细研。“经验主义”的思想导致 理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不 够强。 （二） 党性修养锻炼不够。作为一名党员干部，我也知 道党性修养锻炼对一个党员的重要性，也很注重加强党性修 养的锻炼，但在新时期，随着环境的变化，有点放松了加强 党性锤炼，放松了从理想信念的角度去查看自己的思想状 态，甚至认为当前学校发展很不错，自己也努力工作也取得 了一些成绩，在工作中，这几年有时候考虑更多的是个人与 部门的成败得失，本位主义抬头，求稳思想上升，奋斗精神 有一定程度的消减，缺了一种锐意进取、开拓创新的精神。 （三） 宗旨意识有所淡化。作为高校教育工 ，全心 全意服务师生，是我们一切工作的出发点和落脚点。总结起 来感觉自己在主观认识上对“为了谁、依靠谁、我是谁”认 识还是比较到位的，但在实际工作中却存在一定偏差，更多 的在意于是否符合上级要求，领导是否满意的想法，认为只 要上级认可、领导印象不错，能够在各项评比检查中取得较 好成绩就行了，重荣誉重利益重政绩，而没有更多地站在师 生的角度考虑应该如何做、做什么的问题，没有把完成上级 要求与服务师生完整统一起来，缺少上下统一的结合点，服 务意识与服务水平有差距，与师生的要求和愿望有差距，无 形中拉开了与师生的距离、脱离了群众。归根结底，还是没 有树立正确的权力观，存在着官本位的思想。 （四）对道德品质修养抓的不够。作为一名党员干部和