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《文明礼仪在心中》主题班会 《文明礼仪在心中》主题班会 文明礼仪在心中 一、班会目的 1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。 2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。 二、班会背景： 配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力，人人校园争辉！从我做起，从身边的小事做起！从日常的校园生活做起！对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。 如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。 三、班会形式：学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。 四、班会时间：2013年9月 五、班会地点：本班教室 六、班会准备： 1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。 2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。 七、主要过程： 一、整理队伍，报告人数。 中队长：“报告辅导员，本班应到43人，实到43人。‘文明礼仪在心中’主题中队会一切准备就绪，请您批准我们的活动。” 辅导员：“接受你的报告，并预祝活动成功。” 二、全体立正。 三、出旗，敬礼。 四、唱队歌。 五、中队长讲话：亲爱的队员们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现，就能为我们鲜红的队旗增添光彩 我宣布：“文明礼仪在心中”主题中队会现在开始。有请主持人。 合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 男：文明是温暖的阳光。 女：文明是和谐的春风。 男：文明之花在心中开放。 女：文明之风吹遍校园。 合：现在，我们宣布，三一中队，文明礼仪在心中主题班会现在开始，全体起立。 女：现在请全班同学背诵校园礼仪之歌。 进校门一二 男：大家背诵的真棒，请用热烈掌声鼓励自己。请坐。 女：让自己去变成文明少年，去体验文明的快乐。 男：让我们走进礼仪之中，让小锤去敲醒每一个人。 女：接下来请XX同学讲礼仪小故事《“五里”与“无礼”》 从前有个年轻人骑马赶路，到了黄昏还没有找到住处，心里很着急。忽然，他看见远处一位老农，便高声喊：“老头子，这儿离旅店还有多远”老人回答：“五里！”年轻人扬鞭策马跑了十多里路，仍不见人烟。他自言自语道：老头子骗人，五里！什么五里他猛然醒悟过来，这“五里”不是“无礼”的谐音吗问路不讲礼貌，怎么能得到正确答复呢于是，他掉转马头往回赶，见那位老农还在那里，他急忙翻身下马，恭敬地叫了一声：“老大爷！”老农说：“你已经错过了路头，如不嫌弃，可到我家一住。” 提问质疑 （1）为什么年轻人第一次问路没有得到正确答复（年轻人问路称呼老人不用敬语“老大爷”，说话、待人粗鲁，其结果是“不施一礼，多跑十里”。） （2）为什么年轻人第二次问路时，老大爷不但给他指路，还请他在自己家里住一晚呢 （3）俗话说：“礼到人心暖。”年轻人一句尊称，换来了老大爷对他的热情看待。 今天，我们就要向这位年轻人学习，学习他的文明礼貌，做一个文明的小学生！大家能做到吗，谢谢大家。 女：在我们的汉字中，有一些神奇的汉字。 男：假如你碰倒了一个同学，只要你在她的耳边说出那些神奇的字，他马上会对你微笑。 女：假如你在公共场所挤撞了人，你试试把这些神奇的字说出口，叔叔们会立刻回答：哎！不要紧，不要紧。 男：你们猜猜看，这些神奇的字是谁呢 对她们就是（您好、请问、谢谢、对不起、没关系、不用谢、再见……） 女：下面XX同学想考考大家，你们愿意吗 （1）早上，在校园里见到老师，你会说些什么那见到同学呢 （2）上课写作业时，发现自己忘记带铅笔了，怎么说同桌会借给你 （3）课间，不小心把同学的东西碰落在地上，该怎么说 （4）放学回家，该怎么和老师、同学说 大家说的都很棒。谢谢大家。 女：小朋友们一声“你好”给别人带去一天的好心情 男：一句“谢谢”拉近了人与人的距离，一声“对不起”能化解