小学一年级音乐上册 第六单元 童谣诵名师公开课省级获奖课件1 苏少版.pptVIP

念 ti ti ta 奏 编 你认识这些节奏符号吗？按给出的提示读完整。 ： XX X XX X XX XX XX X 2 4 小槐树，结樱桃， 杨柳树上 结辣椒； 吹着鼓，打着号， 多有趣的《颠倒歌》啊，在 处编一句颠倒的话，再按节奏念一念。 用圆舞板为《颠倒歌》伴奏。 二、念一念、拍一拍童谣《颠倒歌》 2 4 返回目录 返回 主页 关闭 简线谱转换 1. 2. 3. 4. 《牧童》 《牧童谣》 《天黑黑》 《捏面人》 河南音乐特色 江苏民歌 四川民歌 台湾童谣 你答对了吗？跟着熟悉的旋律唱一唱吧！ 三、听听、连连、唱唱 返回目录 返回 主页 关闭 与老师合作，演唱这首歌。要注意声音高低的变化。 范唱 伴奏 乐谱（简谱） 乐谱（线谱） 返回 主页 关闭 ga zi ga zi ga zi ga zi 拉大 锯，扯大 锯， 姥姥 门前 看大 戏， 宝莲 灯，西游 记， 咱们 一块 去看 戏。 边模仿“拉大锯”的声音，边和同伴游戏。 1 2 3 按节奏念童谣： 和同伴合作，表现“拉大锯”吧！ 返回 主页 关闭 返回 主页 关闭 捏 一个 小白 兔 蹦 蹦 跳， 捏 一个 …………………… 你想让捏面人的老爷爷给你捏个什么？能像这样说一说吗？ 学着《捏面人》的节奏说一句话： 返回 主页 关闭 你认识这两件乐器吗？试着用它们奏出相应的节奏。 提示：先分别练熟这两种演奏方式，再和同伴合作，同时进行。 返回 主页 关闭 捏面人的老爷爷本领大， 捏出来的面人把眼睛看花， 捏的什么呀？捏的什么呀？ 你说是啥就 是 啥~~~~~ 你说是啥就 是 啥~~~~~ 捏 一个 ………………… 捏 一个 ………………… 捏 一个 ………………… 捏 一个 ………………… 和同伴合作，一人编一句，合着打击乐器的伴奏说说我们自己的《捏面人》吧。 返回 主页 关闭 本单元说唱童谣，一定会给同学们带来快乐。在唱唱、念念、玩玩、奏奏的音乐活动中，大家会喜欢上这些不同地区、幽默诙谐的儿歌童谣。同时在多种多样的活动中复习 、练习它们的唱、奏方法，并且认识 、练习唱、奏方法，并通过演唱简单有趣的童谣巩固基本的音高（如s l m r ）。 听 唱 动 奏 总 返回 主页 关闭 《天黑黑》（女声独唱）是用闽南方言演唱的，可以先和老师一起了解一下它的歌词，再听起来就很有趣味了。熟悉以后，还可以跟着音乐的节拍来扮演一下老爷爷和老奶奶，表演他们滑稽的样子哦！ 《捏面人》（童声独唱）是一首具有河南地方音乐特色的歌谣，表现形式有念有唱，非常生动活泼。其中数板的四句，大家可以随着音乐的节拍念一念。跟着音乐演唱“你说是啥就是啥”一句还可以让我们感受到河南味儿十足的拖腔，一起来听听、唱唱、动动吧！ 听 总 唱 动 奏 返回 主页 关闭 《牧童》和《牧童谣》名字看起来差不多，但要注意它们一个是江苏民歌，一个是四川民歌，不要混淆了。 《牧童》旋律流畅优美，注意要用柔和连贯的声音来演唱。唱熟后在前、后加上小牧童的吆喝声，表现起来更加生动。 《牧童谣》采用了问答的形式，可以与同学合作，一问一答。双方可以站得有一定的距离，让自己的声音连贯地传送到对方那里去，如同在两座山头的牧童用歌声传递信息那样。 这两首歌都用了 (ta) (ti ti)和 (ta-a)的节奏来表现，在演唱前可以先按节奏念念歌词，演唱中要注意唱准确。在接口唱活动中，注意比较音高的变化，跟着琴声把s l m r这几个音模唱准。 唱 总 动 奏 听 返回 主页 关闭 童谣诵读《拉大锯》随着“ga zi ga zi ”的节奏玩“拉大锯”的游戏多么有趣啊！还可以边玩边说《拉大锯》的童谣。如果你们能分工合作，一个念“ga zi”，一个说童谣，动作和声音能协调好，那你们就是最棒的了！