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- 2018-12-11 发布于江西
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二年级第七单元认识时间教案.doc
课题?第七单元?认识时间?
课型?新授?课时?1?
教学?目标?
知识与技能?
认识钟面,知道时针走一大格是一小时,分针走一小格是一分钟,走一大格是5分钟,知道时与分的进率:1时=60分。?
过程与方法?使学生认识钟面,掌握看钟表的方法,正确说出钟面上指示的时间,并能正确地书写出来。?
情感态度与价值观?
培养学生珍惜时间的意识和习惯。?
重点?会读、写钟面时刻并掌握时间单位的进率。?课前?
准备?小黑板?
难点?知道分针走一大格是5分,1时=60分。?
教学步骤与授课内容?
??学生活动?教法:?
学法:?
第一课时?认识时、分?
一、创设情境。?1.师:上课……?
师:哪位同学说说,现在是第几节课?(第二节课)你知道我们学校第一节的上课时间是几时吗?(边问边出示课件,课件显示一个钟面,定格在8:00)?
2.复习旧知。?
师:你怎么知道钟面上表示的时间是8时的?(时针指着8,分针指着12,就是8时。)?
3.导入新课。(大约过了5分钟左右,屏幕上的钟面显示出8:05)?师:同学们,你们又知道现在是几时吗??
师:今天,老师就和同学们一起来《认识时间》。(板书课题)?二、探索新知?1.复习认识钟面?
(1)师:通过一年级的学习,我们知道,钟面上有些什么??(2)让学生讨论交流、互相补充。?
(3)小结:钟面上有时针、分针、12个数字、12个大格、每一个大格里有5小格、一共有60个
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