27汪兴建-五下《折线统计图》课件-.pptVIP

* * 1 5 8 28 42 70 122 113 新增病人数(人) 31 26 21 16 11 6 1 26 日期 北京地区2003年4月26日至5月31日 新增”非典”病人数量统计表 2003年6月1日 北京地区2003年4月26日至5月31日 新增”非典”病人数量统计图 人数(人) 日期 日期 人数(人) 北京地区2003年4月26日至5月31日 新增”非典”病人数量统计图 西师大版五年级数学下册 1．通过观察与对比，认识折线统计图及其特点，能看懂折线统计图，能根据折线统计图中的数据及其变化情况做简单分析。 ? 2．在观察、对比、交流的过程中，体会折线统计图在表示数据变化趋势方面的作用，培养同学们的分析能力和合作交流的能力，从中获得价值体验。 日期 人数(人) 北京地区2003年4月26日至5月31日 新增”非典”病人数量统计图 观察统计图,思考折线统计图有什么特点? 折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把点各用线段顺次连接起来。 人数(人) 人数(人) 日期 日期 观察两种图,你发现了有哪些相同的地方? 人数(人) 北京地区2003年4月26日至5月31日 新增”非典”病人数量统计图 小组讨论: 1.从图中的各个点中你可以知道哪些信