河南省高校图书馆阅读推广满意度提升研 究-图书馆学专业论文.docxVIP

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河南省高校图书馆阅读推广满意度提升研 究-图书馆学专业论文

万方数据 万方数据 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研 究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人 或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集 体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。 学位论文作者:  日期: 年 月 日 学位论文使用授权声明 本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学。 根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部 门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权郑州 大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印、 缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学 位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为郑 州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。 学位论文作者:  日期: 年 月 日 摘要 摘要 摘要 阅读是人类获得知识的最根本途径,它能影响一个人的素质甚至一个民族 文化的兴衰。近几年,倡导阅读在国际国内都已经成为时代的风气。就我国的 阅读推广来讲,最初开始于公共图书馆,近几年高校图书馆也趋步跟上并且渐 有大放异彩之势。高校图书馆阅读推广活动对整个高校读者群体的阅读意识培 养和阅读习惯养成有着举足轻重的作用,它甚至可以带动院校周边社会成员阅 读的积极性和主动性,从而对良好社会阅读风气的形成起到很好的引领作用。 正如朱永新教授提出的“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”一样, 高校图书馆开展阅读推广活动有其外在和内在原因,外在方面是对国家全民阅 读倡议的响应,内在是图书馆自身发展的需要:客观上需要应对逐年下降的图 书流通率,主观上展示图书馆工作的实绩以获取学校主管领导的认可。因此, 对于高校图书馆来讲,于内于外、于客观于主观都有必要对阅读推广活动进行 有效的拓展和创新。 目前,我国的高校图书馆阅读推广活动主要呈现出:开展阅读推广活动的 意识较强、活动项目类型多样、活动受众单一、缺乏评价机制等几个特点。要 想进一步推动高校图书馆阅读推广活动的蓬勃发展,必须对高校图书馆的阅读 推广活动进行深入的分析和细致的研究。本文主要选取河南省 3 所高校的图书 馆阅读推广活动为样本,对阅读推广的主体(高校图书馆)和对象(读者)以 及阅读推广活动本身分别进行调研,以期较全面地获取高校阅读推广的具体信 息和活动资料,进而探索出河南省高校阅读推广活动满意度的影响因素,以及这 些因素之间的结构关系。最后针对研究结果反映出来的问题进行深刻剖析,并 就存在的问题分别从图书馆范畴、读者范畴和阅读推广活动本身三个方面提供 一些行之有效的对策和实施建议。本文的研究旨在为推动高校图书馆阅读推广 活动的进一步良性发展提供有价值的参考和借鉴。 关键词:高校图书馆 阅读推广 满意度 扎根理论 Ⅰ Abs Abstract Abstract Reading is the fundamental way for humankind to get human knowledge, it can affect the quality of a person or even a rise and fall of a national culture. In recent years, advocate reading has become the ethos of The Times international and domestically. In terms of promotion of reading in our country, it is first started in the public library and university library in recent years also hasten step to keep up with and gradually to shine. University of reading promotion activity can promote the whole society members actives of reading enthusiasm and initiative, forming good social reading atmosphere. University library in promoting reading has its external and internal reasons and external aspects is a response to the national readin

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