小学三年级音乐上册 第二单元 阿西里西名师公开课省级获奖课件1 苏少版.pptVIP

八、课后作业 1、唱熟歌曲《游子吟》。 2、帮妈妈做一两件你力所能及的事情。 彝族的地理位置 ?彝族男女都外着“察尔瓦”和披毡。“察尔瓦”彝名“瓦拉”形似披风，用撵制的粗羊毛线织布缝制而成，一般13幅，每幅宽七八厘米，多染为深蓝色。以圣乍地区的最为华丽，边缘镶有红、黄牙边和青色衬布，下边吊有30厘米长的绳穗。被毡用两公斤左右羊毛缝制而成，薄如铜钱，折以6厘米宽的皱折．一般为30至90折，上方用毛绳收为领。多为原色或蓝色。察尔瓦和披毡是彝族男女老幼必备之服，白天为衣，夜里为被，挡雨挡雪，寒暑不易。 彝族服饰 火把节是彝族人民一年一度最隆重最欢乐的节目“火把节”在凉山彝族地区流传的历史悠久，传说较多，因地区的不同而内容多异。相传天上的恩梯古兹（彝族神话故事中的天神）派喽罗到凡间收苛捐杂税被杀后，为了报复，放出害虫到凡间祸害人们，而凡间的人们毫不妥协，在农历6月24日这天相邀用火把焚烧害虫，战胜了天神，于是彝族人民把这天定为“火把节”。 彝族的节日 彝族风光 学唱《阿西里西》 聆听歌曲，并思考： 从歌曲中你了解了彝族少年的性格怎样？哪句旋律最具彝族民族特色？ 阿西里西”是彝语“我们是好朋友”的意思 “丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词，无实意。 难点：歌曲第一小节的 和歌曲结束部分的 问题一：这首歌曲在演唱时声音力度发生了哪些变化？ 第9—13小节出现了三种不同的力度变化mp（中弱）→mf（中强）→f（强） 问题二 这些力度变化对表达歌曲的情感有什么作用？ 歌中的力度变化颇为细致，层次感很强，这对表现歌曲的情绪来说十分重要。也可以说，失去了这首歌的力度层次，这首歌的音乐情趣也就失去了它应有的光彩。 歌曲《阿西里西》是一首边做游戏，边唱起来、跳起来的快乐歌曲，歌词含义极其简单，大意是“我们都是朋友，大家一起做游戏，一起来跳舞”，表达了快乐彝乡热爱生活、热爱劳动喜爱交往、喜爱跳舞的快乐天性。该歌曲是“中国少数民族十大民歌”、“WHI世界民间音乐遗产保护范例”、首届“中国城市十佳形象主题歌”。 《游子吟》 　　 cí mǔ shǒu zhōng xiàn 　 慈 母 手 中 线 ， yóu zǐ shēn shàng yī 　 游 子 身 上 衣 。 lín xíng mì mì féng 　 临 行 密 密 缝 ， yì kǒng chí chí guī 　 意 恐 迟 迟 归 。 shuí yán cùn cǎo xīn 　 谁 言 寸 草 心， bào dé sān chūn huī 　 报 得 三 春 晖 ？  游子吟 孟郊 一位同学扮演母亲，一位同学扮演儿子，表演母亲与儿子的离别画面。 四、情景表演 如果你是画中的人物，此时会想说些什么呢？ 赶考的儿子 放心不下的母亲 五、情感拓展 (一)、请同学们回忆一下，你们的母亲都为你们做过哪些事呢？而你们又为母亲做过哪些事呢？ 母亲为我们做的事： 我们为母亲做的事： (二） 、母亲节是哪一天？ 每年5月的第二个星期日