小学六年级音乐上册 第2课 学吹竖笛名师公开课省级获奖课件1 人音版.pptVIP

箫的典故——悲歌散楚 秦朝末年(公元前206年)，楚汉交兵，争霸天下，战争持续了多年，虽未分出最后胜负，但楚霸王项羽的领地已越来越少了，大半天下为汉中王刘邦所据。 刘邦乘胜追击，命足智多谋的韩信挂帅，统领七十万大军浩浩荡荡地追剿项羽。韩信设下了十面埋伏之计，将楚军诱入罗网之中，层层包围，欲彻底歼灭。怎奈霸王勇猛异常，率十万之众浴血奋战，杀开重重包围，奔向大营。这时霸王只剩下八千子弟兵及两三万人马了。虽人数不多，却都骁勇善战，辅佐霸王多年。 刘邦想此时如不彻底歼灭，待楚军闯出重围，投奔江东，必然会重整旗鼓，再图天下。于是问计于诸将，韩信蹙眉低首，不知如何。这时谋士张良手执一支洞箫上前说到：“我有一计，管教他八千子弟兵不攻自解。”韩信闻言一把拉住张良向他求教。张良一举手中的箫管说：“咱们来个攻心战，我要用箫吹散项羽八千子弟兵。”张良遂将这一计策的具体实施步骤讲了出来。刘邦、韩信及众将无不点头称是，钦佩张良的学识才智。 楚王项羽带领为数不多的残兵败将回到垓下大营，此处四面俱是绝壁，并无村落居民。楚王依山扎寨，据险固守，任凭汉军追到跟前也无法攻入。韩信指挥着几十万人马将楚营四面团团围住。被围困的楚军，已成孤军，军中辎重丢失，粮草将尽，连日来又损兵折将，处于这样险恶的环境之中，楚军军心开始浮动。 九月深秋，寒风瑟瑟，浸肌入骨。是夜，月光惨淡，寒星稀落，将楚军大寨映得阴森森的如同地狱。单调的更鼓声，使人听了更觉凄惨，似报丧之声。忽然间，从汉营方向传来断断续续的箫声。这箫声如泣如诉，低迴悲凉，时高，时低，时缓，时急，像是年迈的老母亲在呼唤离家的孩儿，又像美丽的妻子在思念久别夫婿。 楚军兵将，跟随霸王征战连年，离家数载，如今又遭惨败，陷入重围。一听到这熟悉的乡音，仿佛回到了亲人身边，虽然营帐中的兵士们都在尽力压抑自己的愁绪，可是两行热泪还是不由自主地淌了下来。将士们想起了久违的家园，想起了白发苍苍的慈母，想起了新婚即别的妻子，想起了临走时还未出世的儿女。这一阵阵来自四面八方的楚歌歌声，和着箫声，听得楚军上上下下顿时没了再战之心，楚军的军心大乱，士兵走了十之八九，就连跟随霸王多年的大将钟离昧、季布等也暗地离去，甚至连霸王的叔父项伯也悄悄的背离他投奔了张良。听到这四面楚歌，楚霸王项羽认为楚军都已降汉，再看这里内无粮草，外无救兵，见大势已去，夫人虞姬又自刎身亡，只得率领剩下为数不多的人马，冲出重围，逃到乌江边上，自觉已无颜回去见江东父老，遂仰天长啸，拔剑自尽。 箫的典故——龙凤呈祥 相传春秋时代(约公元前700年)，秦穆公有个小女儿，非常喜欢西戎国贡献的一块碧玉，穆公便给女儿起名为“弄玉”。弄玉长大以后，出落得容貌非常美丽，而且聪明无比，善喜吹笙，并无师自通，技艺精湛。每每在凤凰台上吹碧玉笙，定能招致百鸟合鸣。秦穆公自视她为掌上明珠，欲为女儿招邻国王子为婿，将来可做国君夫人。但弄玉不从，自有主张，若不是懂音律、善吹笙的高手，弄玉宁可不嫁。穆公珍爱女儿，只得依从于她。 一年仲夏之夜，月华如水，弄玉正在凤凰台上吹笙。一阵阵微风拂面而过，忽闻一阵优美轻柔的乐声。这乐声从天边远远传来，如悲、如怨、如泣、如诉、深沉凄婉。弄玉又惊奇、又佩服。再吹笙时，这乐声竟应和着弄玉吹奏的节拍、曲调，吹起和音。好像合奏者就在呼吸相闻的咫尺之间，若远若近，配合得水乳交融，天衣无缝。衬托得弄玉的笙声也更加细腻悦耳。这乐声就是箫声，如此技艺高超的吹箫人正是弄玉梦寐以求的夫君。 秦穆公派人从百里外的太华山把名字叫做“萧史”的吹箫者请上凤凰台。只见他少年英俊，气宇轩昂，举止潇洒，落落大方。萧史取出一支赤玉箫，在阳光照耀下，玉箫闪着赤红的光辉，耀眼夺目。他吹第一曲，天上就飘来阵阵清风；吹第二曲，彩云从四方聚合；吹到第三曲时，只见一双双丹顶鹤在空中来回飞舞，一对对孔雀相伴栖息在树林之中；百鸟随着飞来，争相合鸣。众人无不陶醉在美妙的箫声之中。萧史和弄玉彼此仰慕，即结成夫妻，他们相亲相爱，生活得十分美满。 一天，夫妻二人正在月下吹箫捧笙，忽见天上冉冉飞来一龙一凤。那紫色的祥凤停在凤台右边，金色的腾龙盘在凤台左边。这一龙一凤舒颈、展翅，凤鸣龙吟显得亲切和善，仿佛在向他们召唤。弄玉带着碧玉笙乘上紫凤，萧史带上赤玉箫跨上金龙，一时间龙凤双双展翅，驾着祥云飞入皓月太空。这就是“龙凤呈祥”的典故。