小学五年级音乐上册 第一单元 赤足走在田埂上名师公开课省级获奖课件1 苏少版.pptVIP

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赤足走在田埂上 黄昏的乡村道上洒落一地细碎残阳 稻草也披件柔软的金黄缕衫 远处有蛙鸣悠扬 枝头是蝉儿高唱 炊烟也袅袅随著晚风轻飘散 赤足走在窄窄的田埂上 听著脚步噼啪噼啪响 伴随著声声亲切的呼唤 带我走回童年的时光 鼻中装满野花香 成串的笑语在耳畔 劈啪劈啪的足声响澈田埂的那端 黄昏的乡村道上洒落一地细碎残阳 稻草也披件柔软的金黄缕衫 远处有蛙鸣悠扬 枝头是蝉儿高唱 炊烟也袅袅随著晚风轻飘散 赤足走在窄窄的田埂上 听著脚步噼啪噼啪响 伴随著声声亲切的呼唤 带我走回童年的时光 鼻中装满野花香 成串的笑语在耳畔 劈啪劈啪的足声响澈田埂的那端 点击退出 听妈妈讲那过去的事情 pp mp mf f 力度记号 很弱 渐弱 渐强 强 复习: 伴奏 歌曲 讨论: 你认为本首歌曲可以分为几段? 歌曲分析:   ①第一段:  这段描写的意境怎样,你能否结合歌词向大家来描述一下。 请大家把第一段的歌词自己读一遍,加入自己的感情。  你觉得这一段歌曲的情绪怎样?我们马上来听歌曲的第二段,请你来试着比较一下,你觉得两段的感情同不同,而造成这不同点的原因是什么?   ②第二段:在这一段中,你认为主要写了“妈妈”哪些方面? (“汗水流在地主火热的田野里,妈妈却吃着野菜和谷糠”写的是妈妈的吃;“妈妈却穿着破烂的单衣裳”写的是妈妈的穿。) 歌词中说到,“她去给地主缝一件狐皮长袍”,那我们能否设想一下,地主吃的又是什么?穿的又是什么? 吃的是大鱼大肉,穿的是狐皮长袍。 针对妈妈的吃,我们来我们可以来想象一下……         ③第三段   听一听,这一段又与第一段有什么相同和不同的地方吗? 歌曲结束了,孩子们又从妈妈的回忆之中回到了现实里,他们陷入了沉思之中,老师很想知道他们都想了些什么,说了些什么?你们愿意来说给老师听听吗? 复唱歌曲,让我们再来深情的演唱《听妈妈讲那过去的事情》吧! 作业:请同学说说歌曲主要是为了表达一个怎样的思想,作者创作动机又是怎样的?

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