2019届九年级化学下册 第八章 常见的酸、碱、盐 8.3 酸和碱的反应教案 （新版）粤教版.docVIP

8．3　酸和碱的反应 教学目标 【知识与技能】 (1)认识酸和碱的组成，知道酸在水中都能解离出H＋和酸根离子，碱在水中都能解离出金属离子和OH－。 (2)掌握酸的通性和碱的通性。 (3)理解中和反应的原理和实质。 (4)了解中和反应在生产、生活中的应用。 【过程与方法】 提高学生设计实验方案、进行实验及交流、汇报等方面的能力。 【情感态度与价值观】 激发学生主动学习的欲望和科学探索的兴趣，培养学生观察实验的能力。 教学重难点 【重点】 (1)中和反应。 (2)酸的通性、碱的通性的归纳。 【难点】 中和反应的实验探究。 教学过程 知识点一　中和反应 【自主学习】 阅读教材第237～239页的有关内容，完成下列填空： 1．酸和碱的组成：酸溶液中阳离子都是氢离子，阴离子为酸根离子；碱溶液中的阴离子都是氢氧根离子，阳离子为金属离子。 2．酸跟碱生成盐和水的反应，叫做中和反应。 3．中和反应的实质：酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水分子的过程。 【教师点拨】 1．铵根离子(NH)和氢氧根离子构成的化合物也属于碱。 2．很多中和反应没有明显现象，可通过指示剂或其他方法证明酸和碱发生了反应。但并不是所有的中和反应都没有明显现象，如难溶性的碱和酸反应，难溶性的碱会溶解；硫酸和氢氧化钡反应可产生沉淀等。 【跟进训练】 下列物质中能与盐酸发生中和反应的是(　C　) A．铁锈 B．大理石 C．氢氧