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枣沟头小学三年级下册品社集体备课教案
枣沟头小学三年级下册品社集体备课教案
第一单元
课题
我学习,我快乐
主题活动
时间老人对我说
课型
新授课
主备人
郑晓敏
使用人
时间
教
学
目
标
1学会珍惜时间,学会合理安排时间;
2在实践中学会提高效率。
活
动
准
备
1播放学生非常感兴趣的动画片《狮子王》一分钟。
2让学生在焦急的心情下等待一分钟。
3交流:你认为看动画片的时间长,还是等待的时间长。
教 学 过 程
二次备课
1鼓励学生用自己喜欢的方式展示自己的一分钟。
2交流课前调查情况。
妈妈的职业()
一分钟能( )
爸爸的职业()
一分钟能( )
( )
一分钟能( )
老师展示自己查找的资料:
会计一分钟能数300张人民币。
铅笔厂一分钟能可生产1600枝铅笔
飞机一分钟能飞1800米
1举例说明“时间就是生命”的道理。如珍珠港事件。
2让学生算一算,自己一天要浪费多少时间。
3用系红领巾来让学生感受“时间就是胜利”
交流自己每天各项生活所用的时间。
活动二:
1看P5图文,了解鲁迅先生对自己成就的评价。?
2引导学生说说自己对先生说的话的理解。并说说对自己有什么帮助。
1活动:算算自己每天吃饭、睡觉、游戏、学习的时间,和同学们比一比,看看有什么发现?
2说说自己的时间是被谁偷走的?
小结:实际上,每个人的时间都是一样多的,但为什么有的人会不够用呢?那一定是他自己不会花时间。
3讨论:怎样才能不浪费时间?(鼓励学生自学P6,说说自己的主意。
要做时间的主人,就得制定自己的时间表。(讲方法)
1想想自己每天必须做什么事?
2哪些事先做,哪些事后做?把它们排列起来。
3要注意给自己留休息的时间,不然就白做计划了。
教后反思:
枣沟头小学三年级下册品社集体备课教案
第一单元
课题
我学习,我快乐
主题活动
我有一把金钥匙
课型
新授课
主备人
郑晓敏
使用人
时间
教
学
目
标
1帮助学生掌握一些适合自己的学习方法;
2在学习上不怕困难,能独立、自主地学习;
3学习做生活的有心人,养成时时处处注意学习的好习惯。
活
动
准
备
1制作锦囊的材料准备。
2许多同学在学习上盼望有一把神奇的金钥匙,能迅速打开知识宝库的大门。你认为有这样的金钥匙吗?有它就是科学的学习方法。有了它,我们就能有效地获取宝贵的知识。(引入)
教 学 过 程
二次备课
1看P7图,他们遇到了什么样的困难?
2请你给他们出出主意。
3在学习过程中,你遇到的困难是什么?你是怎样解决的?
1有的人学习有方法,学得轻松愉快,有的人却恰恰相反。你呢?
2你认为哪种方法适合你?只有适合自己的方法才是好的方法。
1遗忘是我们学习中的大敌,你是如何对付它的呢?
2看P9图中小朋友有哪些好的方法值得你学习。
3小结:一般来说,在学习知识时,看、听、做配合起来,效果就会更好。
看看谁能先记住这一组数字:
9128734655
词语“马 小河 奔跑 麻雀 房子 树 打火机”
1小女孩为什么要向那个男孩子学踢球?就是因为他的球技高。擦玻璃的例子也是一样的,那么你向周围的同学学习过什么吗?
2小结:“三人行,必有我师”这话告诉我们:周围的人都有可能成为我们的老师,要虚心向他们学习。
其实,知识是在一次次的体验中发现和积累的。
你看,书中的小朋友在自己的生活中积累了什么样的知识,这些知识你能解答吗?
你在生活中遇到过哪些有趣的现象呢?
教后反思:
枣沟头小学三年级下册品社集体备课教案
第一单元
课题
我学习,我快乐
主题活动
今天我进步了吗
课型
新授课
主备人
郑晓敏
使用人
时间
教
学
目
标
1引导学生体会学习的快乐,期待自己的成绩能不断取得进步;
2知道习惯是可以养成的,也是可以改变的,注意培养良好的学习习惯;
3能为自己制定学习目标,制作学习档案,鼓励自己有计划地学习。
活
动
准
备
看P13连环画。
一个小小的鸡蛋,都有我们不明白的地方,可见生活中,一定还藏着许多我们不知道的秘密。
你发现过这样的秘密吗?
?把自己的发现记录不来。
教 学 过 程
二次备课
1借鉴书P14中伙伴的对话,看看他们有些什么样的快乐。
2说说自己的学习感受。
我们有不少的同学有一些不好的习惯,但是习惯是可以改变的。下面让我们来做一个实验。
路,是一步步走出来的,只要我们有了良好的学习习惯,感受到学习的快乐,每天进步一点点,不断积累知识,就能取得进步。
引导学生看书P15图文,感受一下这位同学做仰卧起坐的进步。
你有什么话要送给这位取得进步的同学吗?
学做仰卧起坐是这样,学习其他的事呢?
说说怎么样学习课本上的小朋友,让自己取得进步。
1读P18主题文。
2引导学生自由制
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