梧州职业学院校园一卡通平台方案设计要求.docVIP

梧州职业学院校园一卡通平台 方案设计要求 “校园一卡通”的总体目标是实现“数据共享，平台统一，应用集成”,建立以卡为媒介的、面向校园师生的综合性服务平台，覆盖身份识别、金融服务、信息服务、流程整合等领域，形成高效稳定、功能全面、扩展灵活、管理方便的新一代“校园一卡通”系统平台，实现“一卡多用、一卡在手、走遍校园”的建设目标。“校园一卡通”系统作为整个数字化校园的一个重要应用项目，必须符合学校数字化校园的整体规划的数据标准和接口。? 本次“校园一卡通”方案的设计内容应包含技术方案、系统运行维护方案、管理方案以及详细的预算。 设计要求 先进性与成熟性：一卡通的整体设计应当充分利用最新技术、最可靠的成果，应充分考虑到技术的不断发展，同时兼顾系统是一实际使用的工程，其技术和设备又必须是相对成熟的。 标准开放：系统设计必须遵循标准化与开放性的原则，保证各个子系统以及与学校其它应用系统之间能够协同运行，并符合相应的国际标准和行业标准。 畅通便捷：确保校园卡使用的畅通性和便捷性，使广大师生员工得到优质服务，为其学习、工作和生活提供方便，真正实现“校园一卡通”。 经济实用：有效利用有限的建设经费，在确保满足需求的前提下，最大限度地节省经费开支。 安全稳定：系统应用涉及到财、物，应高度重视系统本身以及运行、管理、维护的安全性。 易于维护：系统设计要充分考虑未来运行维护的便捷。 “校园一卡通”基础平台功能要求 应包括以下主要功能：密钥管理、系统管理、用户管理、卡务管理、报表管理、资金管理、信息服务、接入交换管理、监控系统、数据统计分析、二次开发子系统、数据中心、结算服务等功能。 商务消费及水电控子系统功能需求 改造升级一、二期一卡通方案要求。 一、二期食堂刷卡机150台（部分无线、停电时保证3天使用、数据保留、脱机使用，非接触式）。 2、自助充值机（可与银行连接，能开放所有银行卡充值）。 3、手机APP充值（包括银行卡、支付宝、微信等充值渠道）自助拨款机。 自助发卡补卡机。 5、备用电源。 6、与三期连接。 7、与学院原有水电控、热水计费器连接。 8、防雷设施。 9、落实卡的类型、免费提供卡的张数，新增的卡片价格。 三期一卡通方案要求。 1、食堂刷卡机50台（部分无线、停电时保证3天使用、数据保留、脱机使用，非接触式）。 2、自助充值机（可与银行连接，能开放所有银行卡充值）。 3、手机APP充值（包括银行卡、支付宝、微信等充值渠道） 4、热水刷卡机1092台。 5、与水电控、热水消费机连接。 6、备用电源。 7、自助拨款机。 8、自助发卡补卡机。 9、与一、二期同步连接。 10、投资费用分开计算。 11、防雷设施。 12、落实卡的类型、免费提供卡的张数，新增的卡片价格。 说明： 1.一卡通系统要求开放端口，接入数字化校园平台，实现数据共享及数据同步。 2.要有一卡通场景服务平台，主要功能：设备终端监控、网络监控、系统监控三大部分。监控分为定时检测、实时检测。监测提醒手段：图形变化、消息提醒。监测表现：图形化和记录式。同时提供监测统计功能，可以分析出设备故障点的多发原因。 3.要一张卡通用，杜绝同一产品多家厂家接入使用。 4.一卡通系统把电控缴费对接，实现通过一卡通系统进行用电缴费。 5.热水刷卡机的品牌及型号，要与一期和二期的热水刷卡机一样。实现一期二期三期互相通用，统一充值。 6.要与学校目前的直饮水系统进行对接，实现一卡通用。 7. 为满足学院数字校园应用的深入和发展需要，实现信息融合，应提供“校园一卡通”系统的软件、硬件系统接口、相关文档及对接包。有新的对接包应及时更新并提供学校参考，并免费提供技术支持。 8.密钥开放：卡密钥及各个软件系统的接入控制密钥和权限等由学校自己控制和生成。实现卡、器具和软件系统的分离。 9. 一卡通系统本身的基本功能，对账、开卡、补卡、批量充值、校园卡的要求。 10、售后服务：故障维护3小时内到达完成。