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论语试题及答案六年级 一、孔子名__，、字 ， 时期的鲁国人，是 我国古代伟大的 、家，__、家，是、_家学派创 始人。“ 5孔子认为认识事物的正确态度是 6曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子 7《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习 的句子 ， 參 8论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子 是 , . 9曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句 子是 ， . ， ? ， ? 10、孔子认为可以终身奉行的一个字是、__，、、并 阐述为 ， 五、阅读全文，回答问题： 1、解释加点的字： 时习、、、、不亦说乎、、不愠、、吾日三省吾 身、、不信、、传不习、、温故 罔、、殆、、诲女、、是知、、弘毅 后凋、、其恕乎 2、译句、⑴人不知而不愠，不亦君子乎？ ⑵为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎?(3)温故而知新， 可以为师矣. ⑷见贤思齐焉，见不贤而内自省也. ⑸三人行，必有我师焉。 ⑹士不可以不弘毅，任重而道远。 ⑺岁寒，然后知松柏之后凋也。 ⑻己所不欲，勿施于人。 3按要求从本文找出例句 学习方法 、 、 学习态度 、 、 品德修养、 ~ 4、 从本文找出几个成语，并解释其中三个。 5、 你对本文的哪一则感受最深，谈谈你的理解。 六、补充下面诗句 1《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以新奇的想象，用拟人 的手法，以月作使者，穿越时空追随友人的诗句是 2《夜雨寄北》诗人想象将来与亲人欢聚的情景，表达 渴望与亲人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是、 3《登飞来峰》中包含哲理的诗句是 4《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了诗人豁达的 胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是： 、、 5《己亥杂诗》中，写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句 是： 、 6、 我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路 转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会 突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗 “ , ”就包含了这个 哲理。 7、 日本政府通过了右翼势力编写的历史教科书，肆意 篡改历史，美化侵略，遭到了许多主持正义的国家的强烈谴 责，真是“ ， 。”（用《二章》中 的名句填空） 8、 成语“居安思危”和《二章》中的“ ， ”都告诫人们要有忧患意识。 9《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色 彩鲜明、红白映衬的两句诗是 、、 10、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未 提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了 “此时无声胜 有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句： 11、我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了 “月”， 如“明月别枝惊鹊”，请你再写出两个含“月”的诗句。 (1) 、⑵ 答案： 一、 丘、仲尼、春秋、思想、教育、儒 二、 儒、孔子、言行、《孟子》《大学》《中庸》 三、 1、不亦说乎、不亦乐乎 2、 为人谋而不忠乎、与朋友交而不信乎、传不习乎 3、 学而不思则罔、思而不学则殆 4、 知之为知之、不知为不知 5、 必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之 6、 仁以为己任、死而后己 7、 然后知松柏之后凋也 8己所不欲、勿施于人 四、 理解填空 1、 人不知而不愠，不亦君子乎 2、 学而不思则罔、思而不学则殆 3、 择其善者而从之、其不善者而改之 4、 有朋自远方来、不亦乐乎 5、 知之为知之、不知为不知 6吾日三省吾身、为人谋而不忠乎、与朋友交而不信乎、 传不习乎 7、 三人行、必有我师 8、 择其善者而从之、其不善者而改之 9、 士不可以不弘毅、任重而道远、仁以为己任、不亦 重乎、死而后已不亦远乎 10、 恕、己所不欲、勿施于人 五、 1、 按一定时间“悦”的古字、愉快、生气、发怒每 天、反省 真诚、诚实=老师传授的知识旧的知识迷惑、意思 是感到迷惑而无所适从有害通“汝”你通“智”聪明刚 毅 2、 ⑴人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？ ⑵替别人办事是不是尽心尽力了呢？跟朋友往来是不 是真诚了呢？ ⑶在温习旧知识后，能有新的体会和发现，就可以当老 师了。 ⑷看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己 有没有跟他相似的毛病。 ⑸几个人一起走路，其中必定有我的老师。 ⑹士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重 大的使命，路程有很遥远。 ⑺（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏是最后落叶的。 ⑻、自己所厌恶的事情，不要施加给别人。 3、 学习方法：学而时习之温故而知新 学而不思则罔、思而不学则殆 学习态度：三人行，必有我师焉知之为知之、不知为 不知 见贤思齐焉、见不贤而内自省也 品德修养：人不知而不愠、不亦君子乎 岁寒，然后知松柏之后凋也 己所不欲、勿施于人 4、 成语：温故知新三人行，必有我师任重道远死 而后己 见贤思齐、、己所不欲、勿施于人不亦乐乎择善而