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2019高考数学江苏优编增分二轮文档:专题四+函数与导数+第1讲+Word版含答案.docx
第1讲 函数的图象与性质
[考情考向分析] 1.函数的概念和函数的基本性质是B级要求,主要是利用函数图象,即通过数形结合思想解决问题. 2.指数与对数的运算、指数函数与对数函数的图象和性质都是考查热点, B级要求.3.函数与方程是B级要求,但经常与二次函数等基本函数的图象和性质综合起来考查,试题难度中等偏上.
热点一 函数性质及其运用
例1 (1)(2018·江苏徐州铜山中学期中)已知函数f(x)=ex-e-x+1(e为自然对数的底数),若f(2x-1)+f(4-x2)2,则实数x的取值范围是________.
答案 (-1,3)
解析 令g(x)=f(x)-1 ,则g(x)为奇函数,且为增函数,
由f(2x-1)+f(4-x2)2,得g(2x-1)+g(4-x2)0,所以g(2x-1)g(x2-4),即2x-1x2-4,
所以x2-2x-30,解得-1x3.
(2)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x0时,f(x)=|x-a|-a(a∈R).若?x∈R,f(x+2 016)f(x),则实数a的取值范围是________.
答案 (-∞,504)
解析 当a=0时,f(x)=x,x∈R,满足条件;
当a0时,f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x-2a,x0,,0,x=0,,x+2a,x0))为R上的单调递增函数,也满足条件;
当a0时,f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x-2a,xa,,-x,-a≤x≤a,,x+2a,x-a,))
要满足条件,需4a2 016 ,即0a504,
综上,实数a的取值范围是a504.
思维升华 (1)可以根据函数的奇偶性和周期性,将所求函数值转化为给出解析式的范围内的函数值.(2)利用函数的单调性解不等式的关键是化成f(x1)f(x2)的形式.
跟踪演练1 (1)(2018·江苏省前黄中学等三校联考)若f(x)是周期为2的奇函数,当x∈(0,1)时, f(x)=x2-8x+30,则f(eq \r(10))=__________.
答案 -24
解析 ∵f(x)是周期为2的奇函数,当x∈(0,1)时, f(x)=x2-8x+30,
∴f?eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(10)))=f?eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(10)-4))=-f?eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4-\r(10)))=-24.
(2)(2018·常熟期中)已知奇函数f(x)在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,0))上单调递减,且f(2)=0,则不等式eq \f(f?x?,x-1)0的解集为________.
答案 (-2,0)∪(1,2)
解析 ∵函数f(x)为奇函数且在(-∞,0)上单调递减,
∴f(x)在(0,+∞)上也单调递减,
又∵函数f(x)为奇函数且f(2)=0,
∴f(-2)=-f(2)=0,∴当x<-2或0<x<2时,f(x)>0,当-2<x<0或x>2时,f(x)<0(如图),
∴不等式eq \f(f?x?,x-1)0等价于eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x-10,,f?x?0))
或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x-1<0,,f?x?<0,))
解得x∈(-2,0)∪(1,2).
热点二 函数图象及其运用
例2 (1) 已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-x2+2x,x≤0,,ln?x+1?,x>0,))若|f(x)|≥ax,则实数a的取值范围是________.
答案 [-2,0]
解析 函数y=|f(x)|的图象如图,y=ax为过原点的一条直线,当a>0时,与y=|f(x)|在y轴右侧总有交点,不合题意;当a=0时,成立;当a<0时,找与y=|-x2+2x|(x≤0)相切的情况,即y′=2x-2,切线方程为y=(2x0-2)(x-x0),由分析可知x0=0,所以a=-2,综上,a∈[-2,0].
(2)已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(log4x)),0x≤4,,-\f(1,2)x+3,x4,))若abc且f?eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a))=f?eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b))=f?eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(c)),则(ab+1)c的取值范围是________.
答案 eq \b\lc\(\rc\)
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