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2019高考数学浙江专用优编增分二轮文档:专题一+三角函数、解三角形与平面向量+第3讲+Word版含答案.docx
第3讲 平面向量
[考情考向分析] 1.考查平面向量的基本定理及基本运算,多以熟知的平面图形为背景进行考查,多为选择题、填空题,且为基础题.2.考查平面向量数量积及模的最值问题,以选择题、填空题为主,难度为中高档,是高考考查的热点内容.3.向量作为工具,还常与解三角形、不等式、解析几何等结合,进行综合考查.
热点一 平面向量的线性运算
1.在平面向量的化简或运算中,要根据平面向量基本定理选好基底,变形要有方向不能盲目转化.
2.在用三角形加法法则时,要保证“首尾相接”,结果向量是第一个向量的起点指向最后一个向量的终点所得的向量;在用三角形减法法则时,要保证“同起点”,结果向量的方向是指向被减向量.
例1 (1)如图,在△ABC中,AB=3DB,AE=2EC,CD与BE交于点F.设eq \o(AB,\s\up6(→))=a,eq \o(AC,\s\up6(→))=b,eq \o(AF,\s\up6(→))=xa+yb,则(x,y)为( )
A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,5),\f(2,5))) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4),\f(1,3)))
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,7),\f(3,7))) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,5),\f(9,20)))
答案 A
解析 由D,F,C三点共线,可得存在实数λ,使得eq \o(DF,\s\up6(→))=λeq \o(DC,\s\up6(→)),即eq \o(AF,\s\up6(→))-eq \o(AD,\s\up6(→))=λ(eq \o(AC,\s\up6(→))-eq \o(AD,\s\up6(→))),
则eq \o(AF,\s\up6(→))=(1-λ)eq \o(AD,\s\up6(→))+λeq \o(AC,\s\up6(→))=eq \f(2,3)(1-λ)eq \o(AB,\s\up6(→))+λeq \o(AC,\s\up6(→))
=eq \f(2,3)(1-λ)a+λb.
由E,F,B三点共线,可得存在实数μ,使得eq \o(EF,\s\up6(→))=μeq \o(EB,\s\up6(→)),
即eq \o(AF,\s\up6(→))-eq \o(AE,\s\up6(→))=μ(eq \o(AB,\s\up6(→))-eq \o(AE,\s\up6(→))),
则eq \o(AF,\s\up6(→))=μeq \o(AB,\s\up6(→))+(1-μ)eq \o(AE,\s\up6(→))=μeq \o(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)(1-μ)eq \o(AC,\s\up6(→))
=μa+eq \f(2,3)(1-μ)b.
又a,b不共线,由平面向量基本定理可得
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(2,3)?1-λ?=μ,,λ=\f(2,3)?1-μ?,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(λ=\f(2,5),,μ=\f(2,5),))
所以eq \o(AF,\s\up6(→))=eq \f(2,5)a+eq \f(2,5)b.
所以x=eq \f(2,5),y=eq \f(2,5),即(x,y)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,5),\f(2,5))),故选A.
(2)已知A(-1,0),B(1,0),C(0,1),过点P(m,0)的直线分别与线段AC,BC交于点M,N(点M,N不同于点A,B,C),且eq \o(OA,\s\up6(→))=xeq \o(OM,\s\up6(→))+yeq \o(ON,\s\up6(→))(x,y∈R),若2≤|m|≤3,则x+y的取值范围是____________.
答案 eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),-\f(1,3)))∪eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,3),\f(1,2)))
解析 设eq \o(OP,\s\up6(→))=λeq \o(OA,\s\up6(→)),则有|λ|=eq \f(|\o(OP,\s\up6(→))|,|\o(OA,\s\up6(→))|)=|m|.
∵M,N,P三点共线,且点O不在直线MN上,
∴eq \o(OP,\s\up6(→))=neq \o(OM,\s\up6(→))+(1-n)eq \o(ON,\s\up6(→)).
从而有neq \o(OM,\s\up6(→))+(1-n)eq \o(
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