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陶瓷艺术类专业学生创业情况分析 ［ ］大学生创业作为解决高校毕业生就业 的一条通道，政府与高校都非常重视，也出台了很多 政策来不断鼓励大学生进行创业，但从实际情况看， 我国大学生创业的比例仍远远低于发达国家，而景德 镇陶瓷学院作为特色非常鲜明的学校，有着非常好的 创业环境和条件。文章在问卷调查的基础上，通过分 析目前学校陶瓷艺术类专业在校学生创业存在问题， 从政府、学校和创业者自身等几方面提出对策。 ［关键词］大学生；创业；对策 ［基金项目］江西省社会科学规划项目一般项目 “高校毕业生自主创业问题研宄”，项目编号：14JY35 ［ ］杨应慧，景德镇陶瓷学院工商学院党 总支书记，教授，研宄方向：思想政治教育，江西景 德镇，333403；宋俊杰，景德镇陶瓷学院工商学院党 总支副书记，讲师，研宄方向：学生思想政治教育， 江西景德镇，333403 ［ ］G646 ［ ］A ［ ］ 1007-7723 (2015) 01-0074-0002 陶瓷艺术类专业在景德镇陶瓷学院成立较早，专 业培养中也十分重视学生的动手能力，很多课程的考 核都是通过学生上交实物作品的方式进行。艺术类班 级上课基本都有固定教室，这也给学生实践操作能力 提供了场所，再加上学校所在地景德镇有非常强的艺 术氛围，创业基本设施具备，这些为景德镇陶瓷学院 陶瓷艺术类专业学生创业提供了良好的基础。但从抽 查调查发现，该校在校生仅有5.4%的学生在创业，而 在创业学生中成功率只有4.3%,从这点来看，十七大 报告中指出的“创业带动就业”这条路还很漫长。 一、陶瓷艺术类专业学生创业存在的问题 （一）创业动机不明确，创业产品定位不清 创业活动的“动力器”在于创业动机，而仅靠一 时热情和斗志是不能成功的。调查发现，在创业动机 方面为实现自身价值的占27.83°/。，为解决就业问题的 占24.2%，其他类的占47.9%。这说明学校陶瓷艺术类 专业学生创业动机还需要进一步明确。而产品是企业 的主体，产品定位又是企业市场开拓和提升客户的重 要依据。就调查情况来看，创业者就创业产品的市场 定位非常明确的仅为9%。 产品类型缺乏创意，产品人力资源价值体 现不高 江泽民同志曾说过:“创新是一个民族进步的灵魂 是国家兴旺发达的不竭动力”。那么在艺术品市场中好 的创意可以说是成功了一半。调查发现，有72%的同 学认为现有创业市场上创业产品的创意不够、产品价 格不高，而艺术品的价值则更多的是通过无形资产也 就人力资源价值来体现的。 （三）创业教育开展不够，创业者自身知识结构 不合理 成功创业需要正确的引导和创业者自身有合理的 知识结构。调查发现，仅11.5%的同学接受过创业教 育，有19.6%学生通过老师讲授接受过一些，而仅有 4.9%同学对创业教育相关知识非常了解。对创业政策 扶持也不了解，调查中仅有5.46%说是非常了解的。 这说明学校创业教育开展不够。在对创业者需要具备 的知识结构而言，大部分同学都对专业知识比较了解， 而对其他诸如市场营销、知识产权和法律法规等相关 知识了解不多。 （四）创业者风险防范意识弱，抵御压力能力不 创业者如不能正确、全面地认识创业过程中可能 面临的所有潜在损失，就不可能及时发现和预防风险， 为避免造成重大经济损失和社会不良影响，创业者都 应花大力气进行风险预防。从调查中发现景德镇陶瓷 学院创业学生接受过创业教育的很少，对于创业风险 的认知、创业过程的困难应对准备等都非常缺乏。 （五）创业市场管理不规范，政策优势体现不明 显 景德镇大学生创业市场主要集中在雕塑瓷厂周围 乐天陶社及老校区附近等地，而在晚上与周末这个创 业市场最繁华的时间点上，整个市场中却有相当大一 部分被当地居民占有，创业学生很少。市场上的商品 也被当地居民带来的“历史物品”所冲击，本来是应 该由学生主导的市场却被当地居民占了主导。调查发 现，有57.4%的同学认为社会环境一般或很差。国家 虽然下发了关于大学生创业优惠政策的实施意见，大 学生创业者的确能够享受一些优惠，比如免收公告费、 登记注册费等。然而，这些手续费加起来，总共才不 过几百块钱，能优惠的金额只是其中极少一部分，相 对于创业的投入，无疑是杯水车薪。而即使这微乎其 微的优惠，在校生也没法享受，因为这项优惠政策仅 针对高校毕业生。 二、陶瓷艺术类专业学生创业对策建议 （一）政府要加强市场规划和管理，体现政策优 我国政府在鼓励和扶持大学生创业方面尽管有明 确的政策导向，但是我国大学毕业生自主创业的比例 仍远远低于发达国家。这其中与创业者自身方面能力 不足有关，但也与创业市场不规范和扶持政策落实不 具体或程序管理繁琐有关，这就需要对创业市场进行 合理规划，并规范管理，让创业学生真正的成为创业 市场的主体。另外，也需要政府在鼓励大学生创业的 同时