高中数学训练题及解析正弦定理和余弦定理.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.8千字
  • 约 7页
  • 2018-12-15 发布于广东
  • 举报

高中数学训练题及解析正弦定理和余弦定理.doc

高中数学训练题及解析正弦定理和余弦定理.doc

高中数学训练题及解析——正弦定理和余弦定理 -选择题 在中,a2 = b2+c2+bc,则 = ( ) 60° B. 45° C. 120° D. 30° 答案C zb2 + c2 - a2 - be 1 角今析 cosA = = -= 一 乏,??? ZA = 120°. 在中,角爪B、C的对边分别为tz、办、c.,已知a=yj3f b=\,则c等于() A. 1 B. 2 C.y/3-l D.^3 答案B 解析由正弦定理^可得4=忐, sin3 /.sin5 = |,故 Z5 = 30o或 150°.由 6/〉/b #Z^Z5, /. Zfi = 30°. 故ZC=90°,由勾股定理得c = 2. 在中,若sirU.sin5cos?fcos5,则此三角形的外心位于它的( ) A.内部B.外部 C. 一边上D.以上都宥可能 答案B 解析 sin?lsin5cos?lcos5 即 cosAcosS - sin^sinfi0, ???cosG4 + 5)0 为锐角,AC为钝角 为钝角三角形,外心位于它的外部. 4 在巾,三内角/I、S、C分别对三边“、办、c,tanC=y c,=8,则 △J5C外接圆半径7?为() A. 10 B. 8 C. 6 D. 5 答案D 解析本题考查解三角形.由题可知应用正弦定理, 4 4 由 tanC = j=sinC = ^, 则27? = sjn(; = 4 =⑴,故外接圆半径为5. 5 (2011?太原模拟)屮,山Zb c分别为Z丄Z5、ZC的对边,如 果c成等差数列,Z5=30°, △刈C的面积为0.5,那么6为() 答案C 角牟析 2b = a + c, = ^=ac = 2, 在巾,AB=yf3, AC=l, 5=30% 则的面积为( ) ^?S^ABC = 2hcsinj4 = 2 或 4 ? (2010?天津卷)在中,内角儿5, C的对边分别是“,Z), c.若a2 — b2=yf3bc, sinC=2^/3sin5,则 d =( ) A. 30° B. 60° C. 120° D. 150° 答案A 解析由sin 在△」5C 中,若(6/+/)+c)(6z+Z)—c) = 3M 且 sinC=2siiL4cos5,贝iJAt45C 是() 等边三角形 等腰三角形,但不是等边三角形 等腰直角三角形 直角三角形,但不是等腰三角形 答案A 解牛斤???(6/ + /)+ c)(a + /?-(?) = 3ab, 即 a2 + b2 - c2 = ab, 7T 已知的三个内角儿5, C, BC=4,则边5C上 的中线AD的长为 . 答案 7T 解析在中,B = y BD = 2, AB=\, 贝ij AD2= AB2 + BD2- 2AB BDcqs专=3. 所以AD = +. (2010?广东卷)已知山6, c*分别是A45C的三个内角儿5, C所对的 边,若 a=l, b=y[3f A + C=2B,贝llsind= . 答案j 解析由J + C=25,且J + 5 + C=180%得5 = 60%由正弦定理得7^^ (2010?山东卷)在A45C中,角A,B,C所对的边分别为山/), c?若a =yf2, b—2, sin B+cos B=y/2,则角 d 的大小力 . 芥案 解析由 sin 5 + cos 5 = + ^) = yfi得 sin(B + ^) = 1,所以 5 = $ 由正 对于△JSC,宥如K命题:①若sinZ4 = sin25,则△ASC为等腰三角形; ②若 siiv(=cos5,则为直角三角形;③若 sin2/f + sin25+cos2Cl,贝IJA/I5C 为钝角三角形.其屮正确命题的序号是 .(把你认为所有正确的都填上) 答案③ 解析① sin2d = sin25, 是等腰三角形, .?或 7T 2A + 2B = tt=A+B=5,即△JSC是直角三角形. 故①不对. ②sirU = cosB, --A - B =告或 A + B = $. ??? △」5C不一定是直角三角形. ③sin2d + sin25l - cos2C = sin2C, ??? a2 + b2c2. ... 为钝角三角形. 三、解答题 (2010.全国卷 II)zL45C 屮,Z)为边 5C 上的一点,BD=33, sin 5=^, 3 cos AADC—^ AD. 解析由 cos ZdZ)C = |0 知 B^. 从而 sin Z BAD = sin( Z ADC - B) 正弦定理和余弦定理解决问题,要注意由正弦定理求5时,应对解的 Z7 C 个数进行讨论;已知€/,/?,儿求e时,除用正弦定理^ = ;^外,也可用余 弦定理 a2 = b2 + c2- 2abc

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档