初二语文导学案 编制时间:2010年10月29日 编制:唐洪苇 审核:李中文.docxVIP

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  • 2018-12-18 发布于天津
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初二语文导学案 编制时间:2010年10月29日 编制:唐洪苇 审核:李中文

初二语文导学案 编制时间:2010年10月29日 编制:唐洪苇 审核:李中文 走上辩论台 活动课(1课时) 人员安排: 1、评委五人:语文教师+四名学生( HYPERLINK 两男两女)。 2、主持人一名。 3、辩手八人,分两组,各四人。为一至四辩,其中一辩为主辩。 4、计时员一名 辩论前的准备: 1、学生针对论题资料收集资料(只宣布三个命题,辩题最后宣布) 2、参与辩论的学生寻找辩论素材,观众学生寻找问题对辩手进行质疑。 3、计时用表一个,发出信号的口钟一个。 4、告知学生比赛的用时安排,程序。 座位安排 辩组一观众观众辩组二 辩组一 观众 观众 辩组二 讲台:评委 讲台:评委 辩论赛评分表                  第 组 序 内容 分值 扣分 1 一辩的立论言之有物 20 2 提问目的性强 15 3 回答问题准确、简明 15 4 语言富有激情 10 5 使用动作配合自己的观点 10 6 无超时现象 10 7 攻辩小结符合辩论开展的情况 20 8 总分 评分表说明:1、扣分栏根据失误情况扣分,每一处失误扣0.5分,每项限扣3分。 2、总分为所有栏目扣分总和。 3、评委扣分最少者获胜。 辩论过程 1 时间提示 自由辩论阶段,每方使用的时间剩余30秒时,记时员以一次短促的哨声提醒,用时满时,以哨声终止发言。其他

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