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- 2018-12-18 发布于天津
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初二语文导学案 编制时间:2010年10月29日 编制:唐洪苇 审核:李中文
初二语文导学案 编制时间:2010年10月29日 编制:唐洪苇 审核:李中文
走上辩论台
活动课(1课时)
人员安排:
1、评委五人:语文教师+四名学生( HYPERLINK 两男两女)。
2、主持人一名。
3、辩手八人,分两组,各四人。为一至四辩,其中一辩为主辩。
4、计时员一名
辩论前的准备:
1、学生针对论题资料收集资料(只宣布三个命题,辩题最后宣布)
2、参与辩论的学生寻找辩论素材,观众学生寻找问题对辩手进行质疑。
3、计时用表一个,发出信号的口钟一个。
4、告知学生比赛的用时安排,程序。
座位安排
辩组一观众观众辩组二
辩组一
观众
观众
辩组二
讲台:评委
讲台:评委
辩论赛评分表 第 组
序
内容
分值
扣分
1
一辩的立论言之有物
20
2
提问目的性强
15
3
回答问题准确、简明
15
4
语言富有激情
10
5
使用动作配合自己的观点
10
6
无超时现象
10
7
攻辩小结符合辩论开展的情况
20
8
总分
评分表说明:1、扣分栏根据失误情况扣分,每一处失误扣0.5分,每项限扣3分。
2、总分为所有栏目扣分总和。
3、评委扣分最少者获胜。
辩论过程
1 时间提示
自由辩论阶段,每方使用的时间剩余30秒时,记时员以一次短促的哨声提醒,用时满时,以哨声终止发言。其他
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