2012长春版八上《孔乙己》.pptVIP

（2）作者为什么要通过一个小伙计“我”的眼光来讲述孔乙己的故事？ 体会一下这种写作角度与直接用第三人称描写的不同效果 答：作者用一个不谙世事的酒店小伙计的口吻不动声色地讲述着 孔乙己的悲惨遭遇，让人体会到连一个小孩子都这样冷酷，可见 当时世态的炎凉，比第三人称更加真实，亲切。 3.联系上下文，揣摩下列句子，探究括号中的问题（也可以另圈点几 个精彩的句子进行分析，体味） （1）（孔乙己）便排出九文大钱。 他从破衣袋里摸出四文大钱。。。。。。 （一处用“排”，一处用“摸”，一位有什么不同？） 答：“排”表现出他摆阔气，而“摸”是孔乙己穷困潦倒的表现。这些变化 写出了孔乙己每况愈下，身残气微，已到了死亡的边缘，科举制度不仅 毒害了她的精神，还摧残了他的肉体。 （2）他们便接着说道，“你怎么。。。。。。一些不懂了. (”捞”字显示了 问话人怎样的口吻？“笼”字又揭示了孔乙己怎样的心态？） 答：“捞”显示了问话人的嘲弄。“笼”击中了他内心的深重要害，痛苦之至。 一、朗读课文 概括小说中环境描写的作用。 二、 从孔乙己的外形、肖像、服饰、语言、神情、动作 等方面进行分析，概括人物性格特征。 三、 孔乙己究竟怎样了？他死了？谁也没见到；他没死？也不知他去哪里了。请你发挥想象力，以《新编孔乙己》为题续写一下。 祝水阳中心初中年年中考传佳绩！ 鲁迅 安徽省宣城市宣州区水阳中心初中原九