2014年江西教师招聘考试笔试数学高中学段真题答案解析.pdfVIP

2014 年江西省中小学教师招聘考试 高中数学 第一部分客观题 一、选择题 1、 评价学生在数学建模中的变现时，着重过程、重参与。不要苛求数学建模过程的 严密、结果的准确。评价内容应关注以下几个方面：创新性、现实性、真实性、 合理性、( ) A ．正确性 B ．严谨性 C ．有效性 D ．科学性 2 、 高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动，让学生体验数学 发现和创造的历程，发展他们的( ) 。 A ．思维能力 B ．创新能力 C ．合作能力 D ．分析能力 3、 对高中数学课程新增内容“算法”的教学，应着重强调使学生体会( )、提高 逻辑思维能力，不应将算法简单处理成程序语言的学习和程序设计。 A ．框图思维 B ．程序语言 C ．算法语言 D ．算法思想 4 、 数学探究即数学探究性课题学习，是指学生围绕某个数学问题，自主探究、学习 的过程。这个过程包括：观察分析数学事实，提出有意义的数学问题，( )、 探求适当的数学结论或规律，给出解释或证明。 A ．猜测 B ．计算 C ．实验 D ．归纳 5、 高中数学课程的总目标是：使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提 高作为未来公民所必要的( )，以满足个人发展与社会进步的需要。 A ．数学能力 B ．数学知识 C ．数学素养 D ．数学方法 6、 已知全集 ，集合 ，则 ( ) A ． B ． C ． D ． 7、 已知 ， ，则 的最小值为( ) A ． B ． C ． D ． 8、 把复数 的共轭复数记为 ， 为虚数单位，若 ，则 ( ) A ． B ． C ． D ． 9、 一个单位有职工480 人，其中具有高级职称的有80 人，具有中级职称的有160 人，具有初级职称的有200 人，其余人员40 人。为了解职工收入情况，决定采 用分层抽样的方法，从中抽取容量为36 的样本。则从上述各层中依次抽取的人 数分别是( ) A ．2 ，4 ，5，1 B ．3，15，12，6 C ．6，12，15，3 D ．12，16，20 ，4 10、 已知复数 ， ，为虚数单位，则下列表达式中正确的是( ) A ． B ． C ． D ． 11、 下列函数中既是偶函数，又在区间 上是增函数的是( ) A ． ， B ． ， C ． ， ， D ． ， 12、 已知函数 ，则 ( ) A ． B ． C ． D ． 13、 下列函数中不满足等式 的是( ) A ． B ． C ． D ． 14、 设函数 ，则下列结论错误的是( ) A ． 的值域为 B ． 是偶函数 C ． 是周期函数 D ． 不是单调函数 15、 抛物线 的焦点到准线的距离为( ) A ． B ． C ． D ． 16、 样本中有五个个体，分别为 ， ， ， ， 。若该