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- 2018-12-23 发布于江苏
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歌曲《放牛歌》
歌曲《放牛歌》-
歌曲《放牛歌》音乐教案
北京市二十一世纪实验教材
北京市密云县密云镇中心小学 曹亚芹
音乐 学科教案 时间:
教学内容
歌曲《放牛歌》
时
1时
教学目标
1 启发学生带者愉悦的的心情演唱活泼欢快的歌曲《放牛歌》
2 通过乐器伴奏、演唱、舞蹈等形式表达对大自然的热爱之情。
3 认识鼓、镲,学会其敲击方法。
重点难点
目的1
最后两乐句
教具准备
手风琴、录音机、磁带、图片
实践活动动
聆听、演唱、律动、表演
板书设计
《放牛歌》
x x |x x x| x x |x x x|
(师) 云 儿 怎 样 飞 (生) 云 儿 轻 轻 飞
后小结
教
学
过
程
设
计
含
时
间
分
配
教师活动时间约 10 分钟
学生活动时间约 30 分钟
★一、激情引趣:(’)
师:放录音讲故事
问:听听是谁先敲门的?
生:听故事后回答
兔妈妈先敲门,小兔后敲门。
师:出示兔妈妈图 xx xx
出示小兔图 xxxx x
生:学生模仿敲门动作
生:学生自己创编敲门的新动作。
师:弹琴敲门。
生:学生用动作伴奏。
通过讲故事激发学生学习兴趣。用敲门生学节奏符合低年级学生的年龄特点。
二、熟悉歌曲旋律:1’
过渡:你们编的动作美极了,兔妈妈送给你们一首好听的音乐,你们听:放录音《放牛歌》
1找出敲门声,用手指表示。
2学生边听音乐边用自编的敲门动作伴奏。
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