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- 2019-01-18 发布于河南
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《11 开发新能源》教案1
《11 开发新能源》教案
一、目标
通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏,初步认识科技给人类带来的负面效应,具有节能意识、环保意识。 初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响。有可持续发展意识,能在个人所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献。 有将科学服务于人类的意识,有理想,有抱负,热爱祖国,有振兴中华的使命感和责任感。
二、教学重点
认识人类能源使用的现状,了解能源的重要性。
三、教学难点
1、养成节约能源的好习惯。
四、
新课导入:
我们每天都在使用消耗着能源,那你们知道我们人类目前的能源现状吗?如果能源使用完了,我们有该怎么办呢?今天我们就来了解这个问题。
新课讲解:
一、21世纪能源
人类社会的发展进步离不开能源的使用,每一次能源革命都给人类社会带来了重大的变革。煤、石油、天然气等化石能源的利用,使人类获得大量的内能,给人类文明带来进步,但同时给人类带来环境污染,造成危害。如这些燃料在燃烧过程中产生了大量的有害气体,造成了大气污染,不但直接有害人体健康,而且会影响动植物的正常生长。大气污染物主要是含硫化合物、含氮化合物、碳的氧化物等,其中有些污染物可以分为一次污染物和二次污染物。
二、新能源
介绍:科学家们发现,用中子去轰击质量数为235的铀,铀核会分裂成大小相差不大的两部分,这种现象叫做裂变。
裂变后的产物以很大的速度向相反方向飞开,与周围的物体
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