课题1燃烧和灭火可是1韩红林.pptVIP

一、燃烧 1、定义： 提问： 燃烧是日常生活中最为常见的一种现象， 要具备哪些条件才能产生燃烧这种现象呢？ 活动一：探究燃烧的条件 学生分组实验： 1、用镊子分别夹取一根小木条和一根小玻璃棒，在酒精灯上灼烧，观察现象。 2、用镊子分别夹取干的、湿的棉花团，放在酒精灯火焰上片刻，观察现象。 3、点燃酒精灯再小心地盖上灯帽，观察现象。 提问： 燃烧是日常生活中最为常见的一种现象， 要具备哪些条件才能产生燃烧这种现象呢？ 提问： 燃烧的发生，是否必须同时满足燃烧的三 个条件呢？ 演示实验： 活动与探究 思考问题： 1、为什么铜片上的白磷能燃烧而红磷不能燃烧？ 2、为什么铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧？ 3、本来在热水中不能够燃烧的白磷，通入氧气后 燃烧，再次说明燃烧需要什么条件？ 2、燃烧的条件 随堂练习： 1、下列说法正确的是（ ） A、有发光、放热现象的变化一定是燃烧 B、剧烈的燃烧都会引起爆炸 C、爆炸一定属于化学变化 D、燃烧一定伴随着发光发热现象 2、扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火 蔓延路前的一片树林砍掉。为什么？你能否举 出两条扑灭森林大火的有效方法？ 小结： 通过本节课的学习，我们知道可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。可燃物燃烧需要具备两个条件才能燃烧，