2015语文S版语文二上《夜雪》ppt课件2.ppt

夜 雪 河南省卫辉市安都乡马胡洞完全小学 执教教师：暴玉虎 语文s版小学二年级上册25课《古诗两首之一—— 学习目标： 1、读熟古诗，学习生字，理解重点字词的意思，进而会背诵默写古诗。 2、理解古诗大概意思，从多方位感官了解作者描写古诗的方法和技巧。 3、读出古诗的韵味，进一步学会鉴赏诗歌中作者的思想感情。 重点：理解古诗大概意思，从多方位感官了解作者描写古诗的方法和技巧。 难点：读出古诗的韵味，进一步学会鉴赏诗歌中作者的思想感情。 夜 雪 已讶衾枕冷， 复见窗户明。 夜深知雪重， 时闻折竹声。 唐·白居易 白居易：唐代大诗人。字乐天，号香山居士。白居易五六岁便学作诗，十多岁就写出了很好的诗篇。他的一生写了大量诗文。据《白氏长庆集》记载，有诗3840篇。他的诗语言朴实无华，通俗明白，在社会上流传特别广泛，拥有广大读者。 一、解诗题： 1、学生齐读三遍诗题。 2、学生理解诗题意思。 夜：夜里。（时间） 雪：下雪。（景色） 夜雪：夜晚天空下起了雪。 夜 雪 已讶衾枕冷， 复见窗户明。 夜深知雪重， 时闻折竹声。 唐·白居易 讶 枕 复 折 yà zhěn f ù zhé （惊讶） （讶然） （枕头） （枕巾） （复习） （复杂） （曲折） （折断） 问题探究： 作者是怎么知道天上下雪了呢？ 夜 雪 已讶衾枕冷， 复见窗户明。 夜深知雪重， 时闻折竹声。 唐·白居易 理解诗意 已讶衾枕冷，复见窗户明。 讶：惊讶，奇怪。 衾：被子。 复：又。 句意：我睡着睡着，感到很惊讶，怎么被子和枕头越来越冷？这时候，我又看见窗户外面特别明亮。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 夜深知雪重，时闻折竹声。 重：指雪下得很大，积得很厚。 时：时常，常常。 闻：听到。 折竹声：竹子被雪压断的声音。 句意：夜已经很深了，我知道外面的雪下得很大很大，因为在夜间，我常常听到竹子被雪压断的声音。 夜雪 我睡着睡着，感到很惊讶，怎么被子和枕头越来越冷？这时候，我又看见窗户外面特别明亮。夜已经很深了，我知道外面的雪下得很大很大，因为在夜间，我常常听到竹子被雪压断的声音。 二、明诗意 夜雪 唐.白居易 已讶衾枕冷， 复见窗户明。 夜深知雪重， 时闻折竹声。 ——感觉 ——视觉 ——听觉 侧面落笔，突出雪大，景美。 夜雪 已讶/衾枕冷， 复见/窗户明。 夜深/知雪重， 时闻/折竹声。 唐.白居易 三、明韵律 这首五绝作于元和十一年（ 816）。白居易时年四十五，因上书论宰相遇刺事被贬江州 ，任江州司马。 夜 雪 已讶∕衾枕冷，复见∕窗户明。 夜深∕知雪重，时闻∕折竹声。 （用孤独、悲伤的语气读这首诗歌） 四、悟诗情 再 见